精确纪录新方法在学习者表现、学习态度、教师反应、费用、持久性,以及与课程或 组织中其他教学兼容性方面的情况。做总结性评价并不一定要对两种或两种以上的教学产 品进行比较,总结性研究可以只研究一种新方法的效果 对于教学设计师来说,形成性评价是有效运用系统化设计过程的基础,其重要性怎么 说也不过分,每一位教学设计师都必须能够熟练地运用形成性评价,但是并不要求他们掌 握总结性评价,这是总结性评价的“本质”造成的

《毕业设计》课程教学大纲 《单片机原理及应用》课程教学大纲 《单片机原理及应用课程设计》课程教学大纲 《辐射测温学》课程教学大纲 《光电测试技术》课程教学大纲 《光电仪器设计》课程教学大纲 《光机电一体化设计与设备》课程教学大纲 《光谱技术与仪器》课程教学大纲 《光纤通讯技术》课程教学大纲 《光学加工与检测技术》课程教学大纲 《光学系统设计》课程教学大纲 《红外与微光技术》课程教学大纲 《激光原理与技术》课程教学大纲 《精密测控电路与驱动技术》课程教学大纲 《企业专家讲座》课程教学大纲 《生产实习》课程教学大纲 《视觉检测技术》（双语）课程教学大纲 《数字图像处理》课程教学大纲 《数字信号处理》（双语）课程教学大纲 《微光机电系统概论》（双语）课程教学大纲 《物理光学》课程教学大纲 《误差理论与不确定度分析》课程教学大纲 《显示技术》课程教学大纲 《信号与系统Ⅱ》课程教学大纲 《信息光学》课程教学大纲 《应用光学》课程教学大纲 《专业导论课》课程教学大纲 《专业综合实践》课程教学大纲

《土力学与地基基础》课程教学课件（PPT讲稿）第九章 天然地基上浅基础的设计 第四节 基础埋置深度的确定 第五节 刚性基础设计 第六节 减轻建筑物不均匀沉降危害的措施

《机械制图与设计基础》课程教学资源（标准资料）JBT5054.3-2000 产品图样及设计文件格式

《机械制图与设计基础》课程教学资源（标准资料）JBT5054.1-2000 产品图样及设计文件总则

《机械制图与设计基础》课程教学资源（标准资料）JB/T 5054.7-5054.10-2001产品图样及设计文件

《机械制图与设计基础》课程教学资源（标准资料）JBT5054.6-2000 产品图样及设计文件更改办法

《机械制图与设计基础》课程教学资源（标准资料）JBT5054.4-2000 产品图样及设计文件编号原则

《机械制图与设计基础》课程教学资源（标准资料）JB/T 5054.1-5054.6-2000产品图样及设计文件

西安建筑科技大学外语系：《建筑初步》课程PPT教学课件_10 设计基础——设计与思维（白宁）