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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第三单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、教学过程存在多种矛盾,其中的基本矛盾就是() a、教师与学生间的矛盾 b、儿童与教材间的矛盾 C、教学过程的动力 d、教学过程的本质 (正确答案:C)
复旦大学:研究生考试试题集——1999硕士研究生入学考试经济学
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:2
科目代码:403 科目名称:经济学 一、判断题(判断正误并说明理由,每题5分,共20分) 1、短期成本函数中的最低平均成本就是短期生产函数中的最高平均产量水平上的平均成本
复旦大学:研究生考试试题集——1999硕士研究生入学考试金融学
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
科目代码:512 科目名称:金融学 一、填空题(每格1分,共20分) 1、根据国际收支平衡表的复式记帐原则,凡有利于国际收支顺差增加或逆差减少的 或 均记入贷方 2.如果商业银行浮动利率资产金额大于浮动利率负债金额,当市场利率上升时,该银行的 利润将
复旦大学:研究生考试试题集——1999硕士研究生入学考试会计学
文档格式:DOC 文档大小:114.5KB 文档页数:4
科目代码:910科目名称:会计学 一、简答题 1.编制现金流量表有何作用和现实意义?(10分) 2.什么是收付实现制?什么是权责发生制?(10分) 3.为什么说会计信息是决策的依据?(10分)
复旦大学:研究生考试试题集——1999硕士研究生入学考试微生物学
文档格式:PDF 文档大小:61.68KB 文档页数:2
复旦大学99年微生物学试题 1.名词解释(30分) ( 1) Koch's postulates ( 2) negative stains ( 3) RC(respiratory chain) ( 4) stationary phase ( 5) semi-synthetic antibiotics ( 6) cxtrcmophiles( extremc-microorganisms) ( 7) heteroiactic fermeniation ( 8)biomass ( 9)McAb(monoclonal antibody)
北京师范大学:《研究生入学考试》教学资源(试题集)2002硕士研究生入学考试情报学图书管学计算机综合
文档格式:DOC 文档大小:169.5KB 文档页数:2
一、给出以下名词的中文含义(若为英文缩写请给出英文全称),并 作简单解释(20分) 1.ADT 2. B-tree 3. Relational model 4. CASE 5.3nf
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第三讲 学习者
文档格式:PPT 文档大小:396KB 文档页数:59
1.学习需要分析的具体内容 (解决“为什么教”的问题) (1)了解教学中存在的问题 (2)分析学生的实际情况与期望水平之间的差距 (3)分析并确定总的教学目标 2经系统调研形成总的设计目标
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第二章 测验的统计指标(2.3)难度和区分度
文档格式:DOC 文档大小:145KB 文档页数:4
一个测验的信度和效度在很大程度上取决于该测验的题目参数(难度和区分度),编制和筛 选具有适当参数的题目是改善测验信度和效度的前提。在通常情况下只要讨论常模参照测验中 题目的难度和区分度
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第四章 教学评估及其方法(4.2)教学评估的方法
文档格式:DOC 文档大小:275KB 文档页数:12
一、绝对评估 绝对评估是以特别设定的目标为标准,只以评估对象达到设定目标 的程度为依据,比较评估对象与设定目标相符程度的评估方法。绝对评 估也称标准参照评估
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第五章 教学评估的数学模型(5.2)齐次马尔可夫链
文档格式:DOC 文档大小:254.5KB 文档页数:8
一、齐次马尔可夫链的概念 一个随机过程{Xn,n=0,1,2,…}就是一族随机变量,而X能 取的各个不同的值,则称为状态。如果一个随机过程{Xn,n=0,1 2,…},由一种状态转移到另一种状态的转移概率只与现在处于什么状 态有关,而与在这时刻之前所处的状态完全无关
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