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福州大学:土木工程学院《土木工程材料》课程教学实验指导书(给水排水专业)
文档格式:DOC 文档大小:504KB 文档页数:29
实验项目 1:普通混凝土配合比设计实验(必修) 子项目 1:水泥实验 子项目 2:混凝土骨料实验 子项目 3:普通混凝土配合比设计 子项目 4:普通混凝土实验 实验项目 2:石油沥青实验(必修) 实验项目 3:砌墙砖实验(选修) 实验项目 4:建筑钢筋实验(选修)
河北建筑工程学院:《c++语言程序设计与实验》第7章 编译预处理命令
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:24
编译预处理是C++编译系统的一个重要组成部分,它负 责分析处理几种特殊的指令,这些指令被称为预处理命令。 在C++源程序文件中,加入编译预处理命令,可以改进程 序设计环境,提高编程效率。但它们不是C++语言的组成 部分,不能直接对它们进行编译,编译系统在对源程序进 行正式的编译之前,必须先对这些命令进行预处理,经过 预处理后的程序不再包括预处理命令,然后由编译系统对 预处理后的源程序进行通常的编译处理,得到可供执行的 目标代码
西安建筑科技大学:《材料研究与测试方法》课程实验一 材料显微结构评价(图片版)
文档格式:PDF 文档大小:1.51MB 文档页数:6
(1)了解光学显微镜的基本构造与操作、掌握显微结构的观察与分析方法。 (2)了解光学显微分析中对光片的基本要求、掌握光片制备的基本技能。 (3)了解无机非金属材料显微结构的基本特征,掌握材料显微结构的描述与评
河北建筑工程学院:《c++语言程序设计与实验》第4章 数组
文档格式:PPT 文档大小:144KB 文档页数:23
数组是有序数据的集合 数组中的每一个元素都属于同一个数据类型 用一个统一的数组名和下标来唯一地确定数组中的元素 数组是一个在内存中顺序排列的由若干相同数据类型的元素组成的数据集合
福州大学:《测量学》课程实验指导书(讲义,共十一个实验)
文档格式:DOC 文档大小:411KB 文档页数:32
第一部分 测量学实验须知 一、测量实验规定 二、测量仪器工具的借领与使用规则 三、测量记录与计算规则 第二部分 测量学实验指导书 实验一 水准仪的使用 实验二 普通水准测量 实验三 经纬仪的使用 实验四 水平角测量 实验五 全站仪使用 实验六 全站仪导线测量 实验七 GPS-RTK 认识及使用 实验八 展绘方格网和已知点及视距测量 实验九 经纬仪测绘地形图 实验十 建筑物设计标高的测设 实验十一 建筑物轴线放样
河北建筑工程学院:《c++语言程序设计与实验》第8章 结构体公用体和枚举类型
文档格式:PPT 文档大小:561KB 文档页数:94
迄今为止,我们已详细介绍了基本数据类型如整 型、实型、字符型等,也介绍了一种构造类型的数 据—数组,数组中的各元素是属于同一个类型的。 但在处理实际问题时,经常会遇到复杂的数据,只 有这些数据类型是不够的,还需要将不同类型的数 据组合成一个有机的整体,以便于引用。为了能把 这些有一定逻辑联系的数据组成一个整体,C++语 言提供了一种结构体数据类型本章主要介绍由不同 类型数据组成的构造类型的数据,包括结构体类型 共用体类型和枚举类
福州大学:土木工程学院《测量学》课程教学实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:457KB 文档页数:33
第一部分 测量学实验须知 一、测量实验规定 二、测量仪器工具的借领与使用规则 三、测量记录与计算规则 第二部分 测量学实验指导书 实验一 水准仪的使用 实验二 普通水准测量 实验三 经纬仪的使用 实验四 水平角测量 实验五 全站仪使用 实验六 全站仪导线测量 实验七 GPS-RTK 认识及使用 实验八 展绘方格网和已知点及视距测量 实验九 经纬仪测绘地形图 实验十 建筑物设计标高的测设 实验十一 建筑物轴线放样
西安建筑科技大学:《运动控制系统 Motor Control Systems》课程实验指导_实验三 转速、电流双闭环直流调速系统
文档格式:DOC 文档大小:94KB 文档页数:4
1.了解转速、电流双闭环直流调速系统的组成。 2.掌握双闭环直流调速系统的调试步骤,方法及参数的整定。 3.测定双闭环直流调速系统的静态和动态性能及其指标。 4.了解调节器参数对系统动态性能的影响
西安建筑科技大学:《运动控制系统 Motor Control Systems》课程实验指导_实验四 逻辑无环流可逆直流调速系统
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:3
1.了解并熟悉逻辑无环流可逆直流调速系统的原理和组成。 2.掌握各控制单元的原理、作用及调试方法。 3.掌握逻辑无环流可逆调速系统的调试步骤和方法。 4.了解逻辑无环流可逆调速系统的静特性和动态特性
河北建筑工程学院:《c++语言程序设计与实验》第9章 面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:340KB 文档页数:98
客观世界是由许多具体的事物、抽象的概念、规则等组成的, 我们将任何感兴趣或要加以研究的事、物、概念统称为对象 (Object)。每个对象都有各自的内部状态和运动规律,不 同对象之间通过消息传送进行相互作用和联系就构成了各种 不同的系统。面向传统的结构化方法强调的是功能抽象和模 块化,每个模块都是一个过程
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