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6.1 分支限界法的基本思想 6.2 单源最短路径问题 6.3 装载问题 6.4 布线问题 6.5 0-1背包问题 6.6 最大团问题 6.7 旅行售货员问题 6.8 电路板排列问题
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从表 1.2 可见,除弯曲和拉深外,成形工序中还有很多方法,其中比较常用的有胀形、 翻边、扩口、缩口等。这些工序的基本特征为局部变形,因此,也常统称为(狭义)成形工 序。成形工序一般安排在冲裁、弯曲、拉深之后
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背景:药物进入机体后,在随血液输运到各个器官和组织的 过程中,药物不断地被吸收、分布、代谢,最终排除体外. 药物在血液中的浓度,即单位体积(毫升)血液中的药物含量 (毫克或微克),称为血药浓度.人们主要关心血药浓度的大 小以及它随时间和空间(机体的各部分)的变化.这些对新药 研制、剂量给定、给药方案设计等方面都有指导意义和实 际价值.这个学科分支称为药物动力学
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一、绪论 天津某制衣公司是一家专营制衣的民营企业,产品有牛仔服、西装、各式 工作服等,产品远销美国等地。该厂在生产过程中产生洗衣废水、冲洗地面水 及生活污水,日产污水约400m3/d,这些污水如直接排放,将严重污染环境
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• 流水线技术原理 • RV的五级流水线实现 – Verilog行为级定义: • Hazard问题 – 结构冲突:哈佛结构 – 数据依赖 • 编译技术:插入nop,指令重排,寄存器重命名 • forwarding技术:RAW • Interlock技术:Stall – 控制相关 • 编译技术:延迟分支 • 硬件优化:提前完成,投机,预测 • 多发射技术 • 硬件多线程
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第一节 药物分子的跨膜转运 滤过 简单扩散 载体转运 第二节 药物的体内过程 吸收 分布 代谢 排泄 第三节 房室模型 第四节 药物消除动力学 一级消除动力学 零级消除动力学 第五节 体内药物的药量-时间关系 一次给药的药-时曲线下面积 多次给药的稳态血浆浓度 第六节 药物代谢动力学重要参数 半衰期 清除率 表观分布容积 生物利用度 第七节 药物剂量的设计和优化 维持量 负荷量
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本课程的实践教学分为三个模块:课堂实验开放实验和集中综合实习。 测量学是一门实践性很强的技术基础课测量学课堂实验和集中综合实习构成测量学教 学的实践环节。在测量教学中,三分之二为课堂教学,三分之一为课外实践,另外各专业还 分别安排二周的集中实习。开放实验作为对实践环节的补充
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针对转炉特钢流程轧钢工序、连铸工序的生产特点,对轧制计划规则生成进行了描述,提出了基于规则的轧钢生产计划排产启发式算法,给出了详细求解步骤.在分析实际生产状况的基础上,对连铸浇次计划生成规则进行了描述,建立了连铸浇次最优化模型,同时对生产排产系统进行了总体设计和技术架构.运用Delphi7.0和SQL Server2000开发了生产排产系统,并应用于中型转炉特钢厂,实践证明模型实用可靠,系统通用性强
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液晶的物理特性 液晶的物理特性是:当通电时导通,排列变的有秩序,使 光线容易通过;不通电时排列混乱,阻止光线通过。让液 晶如闸门般地阻隔或让光线穿透。从技术上简单地说,液 晶面板包含了两片相当精 致的无钠玻璃素材,称为 Substrates,中间夹著一层液晶。当光束通过这层液晶 时,液晶本身会排排站立或扭转呈不规则状,因而阻隔或 使光束顺利通过。大多数液晶都属于有机复合物,由长棒 状的分子构成。在自然状态下,这些棒状分子的长轴大致 平行。将液晶倒入一个经精良加工的开槽平面,液晶分子 会顺着槽排列,所以假如那些槽非常平行,则各分子也是 完全平行的
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《音乐理论基础》1 《专业导论》16 《视唱练耳》26 《中国民族音乐》35 《形体》 45 《合唱与指挥》54 《和声学基础》65 《中国音乐史》86 《西方音乐史》98 《曲式与作品分析》122 《复调基础》140 《音乐名作赏析》150 《钢琴》162 《器乐(手风琴)》186 《钢琴伴奏(正谱)》教学大纲.200 《钢琴即兴伴奏》215 《声乐》223 《钢琴基础》240 《朗诵与台词》248 《声乐表演训练》261 《器乐(竹笛)》273 《器乐(笙)》287 《器乐(唢呐)》300 《器乐(扬琴)》313 《器乐(琵琶)》325 《器乐(古筝)》339 《器乐(二胡)》353 《器乐(小提琴)》368 《器乐(中提琴)》388 《器乐(大提琴)》402 《器乐(长笛)》417 《器乐(双簧管)》431 《器乐(单簧管)》446 《器乐(萨克斯)》460 《器乐(圆号)》476 《器乐(长号)》490 《器乐(大号)》503 《器乐(打击乐)》516 《外国民族音乐》526 《音乐美学基础》538 《山西民间音乐概论》551 《太谷秧歌演唱与赏析》561 《左权民间音乐演唱(奏)与赏析》571 《艺术概论》589 《音乐课件与乐谱制作》605 《音乐心理学》615 《音乐表演文献导读》625 《群众合唱训练与指导》637 《音乐教育基础理论与教学实践》647 《奥尔夫教学法》656 《歌曲写作与小型乐队编配》663 《演艺策划》674 《音乐商业与管理》688 《专业实习》700 《毕业实习》704 《毕业音乐会》709 《毕业论文(设计)》教学大纲.715 《合唱实践》720 《合唱(奏)实践(钢琴重奏)》727 《合唱(奏)实践(手风琴重奏)》734 《合唱(奏)实践(管乐排练)》741 《合唱(奏)实践(弦乐排练)》749 《合唱(奏)实践(管弦排练)》758 《合唱(奏)实践(民乐合奏)》765 《声乐经典作品排演实践》773 《综合实践》教学大纲.788 《声乐/钢琴/管弦乐器助课实践》793 《民间音乐采风》798 《舞台实践》804
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