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荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(习题)试卷五
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:5
一.填空题(30分,每题3分) 1.运动副是指能使两构件之间既能保持接触,而又能产生一定的形式相对运动的
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第07讲 第2篇构件的承载能力分析
文档格式:PPT 文档大小:211KB 文档页数:14
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第07讲 第2篇构件的承载能力分析
《工程机械概论》第五章 工程机械底盘
文档格式:PPT 文档大小:402.5KB 文档页数:26
工程械底盘是整机的支承,并能使整机以作业所需要的速度和牵引力沿规定方向行 驶。一般由传动系、行走系、转向系和制动系组成
三峡大学理学院:《大学物理》PT电子教案_第五章 机械波(张甫宽)
文档格式:PPT 文档大小:934KB 文档页数:29
一、机械波的描述 二、平面简谐波的波动方程 三、波的能量 四、波的干涉 五、多普勒效应(Doppler effect)
《机械设计基础》课程教学资源:教学大纲(汽车检测与维修技术专业)
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:10
本课程是高等职业学校机械类专业的一门技术基础课程。本课程的主要任务 是:培养学生掌握通用机械零件和机械传动的基本知识、基本理论和基本技 能,初步具有分析选用和设计常用机构和通用零件的能力以及运用和维护机械 传动装置的能力,为今后解决生产实际问题及继续学习打下基础
《机械设计制造设计讲义》 第六章(6-7) 斜齿圆柱齿轮传动的强度计算
文档格式:PPT 文档大小:590.5KB 文档页数:32
6.7斜齿圆柱齿轮传动的强度计算 特点:齿逐渐进入啮合,传动平稳; 接触线较长,承载能力高
《机械制图与计算机绘图》第7章 图样画法
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:56
1.掌握各种视图,剖视,断面图的定义,画法标注及适用范围; 2.掌握常用简化画法; 3.具有应用图样画法综合表达机件的能力; 4.了解三角投影法
北京化工大学:《过程流体机械》课程电子教案(课件讲稿)离心压缩机 centrifugal compressor(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:1.47MB 文档页数:40
第1章 绪论 第2章 基本方程和基本概念 第3章 级中能量损失 第4章 叶轮
烟台南山学院:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)机构的组成、平面机构运动简图
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:38
一、运动副 两个构件直接接触并能产生一定相对运动的连接
《流体机械原理及结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 流体机械的相似理论
文档格式:PPT 文档大小:4.1MB 文档页数:70
此问题源于流体机械的设计提出来的。在设计中,人 们总是设法以一些最佳参数的组合计算来得到高效率的机器。 但是,在大多流机中的运行工况是多变的,其内部流动情况 非常复杂,时至今天尚不能用纯理论计算解决设计问题(尤 其是叶片式流体机械)。目前采用的设计都是忽略了某些次 要因素,对流体运动作了一些假设的基础上得到的。另外设 计时只可针对某一设计工况,即设计理论同实际情况不完全 相符,那么如何完善流体机械的设计?
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