沈阳师范大学：《通风除尘与物料输送》课程教学课件（PPT讲稿）流体力学基础 1.1 第一节 空气在管道中流动的基本规律

广东工业大学：《液压与气压传动》课程教学资源（教案讲义）流体力学基础知识（液体动力学——管道孔口缝隙流动特性）

边界条件 At y-D: u=ue T-Te 上界流体和与动平板间的摩擦剪力τe 热传导qe Paralel streamline。 At y=0: u=0.T=Tw 下界流体和与动平板间的摩擦剪力τw 热传导qw

5.1两流动相似的条件是什么?其物理意义分别是什么?(参考分数:6分) 5.2写出以下各量的量纲:速度

一、判断题 1、实际流体中总水头线是沿程下降的，而测压管水头线在一定条件下会沿程上升。（ ） 2、动能修正系数α被假定为 1.0，则从物理意义来说，相当于假设端面流速均匀分布。（ ）

一、实验目的与意义 1、验证不可压缩流体恒定流的动量方程 2、了解射流与孔口出流的特点,掌握管嘴出流的水力现象; 3、灵活应用静力学的基本知识,由测压管推求压力

第一节 微弱扰动波的传播 第二节 气体一维定常等熵流动 第三节 气体一维定常等熵变截面管流 第四节 正激波

西安建筑科技大学：《流体力学 Fluid Dynamics》课程教学实验_空气流动综合实验

《流体力学》课程授课教案（讲义）第六章 孔口、管嘴和有压管道流动

4.6偶极子流动 F(z)= 显然=0处是上述函数的奇点