人教版高中历史必修2第三单元第9课 近代中国经济结构的变动习题

人教版高中历史必修2第三单元第9课 近代中国经济结构的变动导学案(1)

人教版高中历史必修2第三单元第9课 近代中国经济结构的变动导学案(2)

人教版高中历史必修2第三单元第9课 近代中国经济结构的变动导学案(3)

人教版高中历史必修2第三单元第9课 近代中国经济结构的变动教案(1)

人教版高中历史必修2第三单元第9课 近代中国经济结构的变动教案(2)

人教版高中历史必修2第三单元第9课 近代中国经济结构的变动教案(3)

人教版高中历史必修2第三单元第9课 近代中国经济结构的变动导学案

教学重点： 1.马克思主义经典作家预见未来社会的科学方法及其意义。 2.共产主义社会的基本特征及其实现的必然性和长期性。 3.共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。 教学难点： 1.经济全球化与实现共产主义的历史使命。 2.澄清几种对共产主义的错误认识。 第一节 展望未来共产主义新社会 第二节 实现共产主义是历史发展的必然趋势 第三节 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想

一、反垄断法的简明历史 二、中国反垄断法的简明历史 三、作为经济概念的垄断 四、法学意义上的垄断 五、垄断的分类 六、反垄断法和经济学理论流派 七、反垄断法的结构 八、反垄断法的目标 九、反垄断法适用除外 十、当然违法与合理原则