复旦大学：《综合性药学实验》课程教学资源（实验课件）药理部分——药理学实验与设计

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验八 555时基电路（设计性）

上海交通大学：《物理实验》精品课程教学资源（教学大纲）《大学物理实验——综合性、设计性实验》教学大纲

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验十一 四路优先判决电路（设计性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验四 集成电路测试及研究（设计性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验七 波形产生及单稳态触发器（设计性）

复旦大学：《药物分析》课程实验课件（分析化学实验）实验7 维生素C含量测定、硫代硫酸钠配置和氧化还原滴定设计汇报

一、人的因素实验中的变量 二、小样本设计 三、因变量的选择 四、言语报告 五、现场研究

①了解活性炭的吸附工艺及性能 ②掌握用实验方法(含间歇法、连续流法)确定活性炭吸附处理污水的设计参数的方法

一、来本实验室的学生,必须听从指导老师的统一安排,进行规定项目的课程实验,与本次实验无关的机床、设备、器材不能随便动用。 二、实验进程中,学生必须遵守安全操作规则,若发现设备运转不正常,应及时停机,请示指导老师检查解决