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《政治经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)19 垄断资本主义的历史趋势
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初三(九年级)历史:第17课 战后资本主义的新变化 课件
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一、中国新民主主义革命所处的时代及国际背景 二、帝国主义、封建主义、官僚资本主义(三座大山)压迫 三、两个中国之命运
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《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(电子参考书籍)【厉以宁】《资本主义的起源——比较经济史研究]》(扫描版)
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上海交通大学:《美学》课程教学阅读资源(审美资本主义)第二章 经济的转变
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上海交通大学:《美学》课程教学阅读资源(审美资本主义)引言
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上海交通大学:《资本论(选读)》课程教学资源(PPT讲义课件)第六讲 资本主义生产的总过程(1)
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上海交通大学:《经济与社会伦理 Economic Ethics》教学资源_经典阅读(欲望与利益——资本主义走向胜利前的政治争论)
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本章通过分析市场经济中存在的公共经济问题、市场失灵问题等,说明了混合经济的产生与现代政府经济职能的性质,对资本主义市场经济的利弊得失、公共经济学的基本范畴及基本的研究领域作了介绍,并对公共部门与国有企业的职能划分、国有企业的效率问题作了分析。 第一节 公共经济学理论的形成 一、市场经济中的公共经济问题 二、公共产品的分类 第二节 混合经济的产生 一、市场经济中的资源配置 二、市场失灵的原因 三、市场失灵的表现 第三节 公共部门 一、公共部门与私人部门 二、公共部门与国有企业 三、公共部门的发展趋势
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1、课程性质:《马克思主义基本原理概论》是思想政治理论课教学的基础性课程,是全校本科各专业学生的公共必修课。它是一门系统讲授马克思主义基本理论的课程,把马克思主义三个主要组成部分马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义有机融合在一起。旨在帮助学生正确认识人类社会发展的基本规律,正确认识资本主义发展的历史进程,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力,坚定为中国特色社会主义伟大事业而奋斗的理想信念。2、教学目标和要求:必须遵循理论与实践相结合,历史与逻辑相统一,唯物论、辨证法、认识论和历史观相一致的原则,帮助学生掌握马克思主义的科学世界观和方法论,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,学会运用马克思在的立场、观点和方法观察分析问题,为学生树立社会主义和共产主义的理想信念,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,做合格的社会主义建设者和接班人,打下扎实的思想理论基础
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