神经系统:由神经元构成的复杂的机能系统。分为周围神经系统和中枢神经系统

复旦大学：《幸福心理学 The Psychology of Happiness》课程PPT教学课件_09第九讲 幸福与心理资本

复旦大学：《幸福心理学 The Psychology of Happiness》课程PPT教学课件_08第八讲 幸福与心理资本

新疆自治区党校文化学教研部：心理健康与心理调适（PPT讲稿，王晓雯）

天津大学：心理学部《心理学基础》课程教学大纲 Basis of Psychology（思政）

复旦大学：《幸福心理学 The Psychology of Happiness》课程PPT教学课件_07第七讲 幸福与心理资本

一、成年以后的生理与心理发展 二、成年后的生活适应

个体心理发展：指个体心理持续的系列变化，它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知识 经验这二者相互作用的结果。 遗传：指经过受孕时到个体生命开始之初，父母的身心特征传递给子女的一种生理变化历程。 亲子沟通：父母管教子女时，如何说明行为规范之意义，如何纠正孩子的过失，如何解释是非 善恶的道理，如何让孩子表达自己的意见，必须经由教与导的沟通方式

个体心理发展：指个体心理持续的系列变化，它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知识 经验这二者相互作用的结果。 遗传：指经过受孕时到个体生命开始之初，父母的身心特征传递给子女的一种生理变化历程。 亲子沟通：父母管教子女时，如何说明行为规范之意义，如何纠正孩子的过失，如何解释是非 善恶的道理，如何让孩子表达自己的意见，必须经由教与导的沟通方式

个体心理发展：指个体心理持续的系列变化，它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知识 经验这二者相互作用的结果。 遗传：指经过受孕时到个体生命开始之初，父母的身心特征传递给子女的一种生理变化历程。 亲子沟通：父母管教子女时，如何说明行为规范之意义，如何纠正孩子的过失，如何解释是非 善恶的道理，如何让孩子表达自己的意见，必须经由教与导的沟通方式