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西昌学院:《彝族民间文学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 彝族民间文学的概念与分类(阿牛木支)
文档格式:PPT 文档大小:241.5KB 文档页数:22
要搞清楚彝族民间文学这个概 念,首先应该知道它是与作家文学并行的 一种文学,其次是彝族文学作品,不是其 他民族作品,再次是彝族人民集体创作的 口堂 口头文学而不是某一彝族作家的作品。什 么是彝族民间文学呢?彝族民间文学就是 彝族人民集体的口头创作。它反映彝族人 民的社会生活和民族性格,表现彝族人民 的审美观念和艺术情趣,是彝族文学的源 头和载体
西昌学院:《彝族民间文学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 尔比尔吉和克哲
文档格式:PPT 文档大小:538.5KB 文档页数:18
尔比尔吉 一、什么是尔比尔吉? 尔比尔吉是在彝族人们群众口 头流传的,通俗易懂而具有一定格式, 含义深刻、短小精悍的一种民间文学体 裁。它是区别于格言、谚语、箴言、警 句的一种具有训诫意义和认识作用的彝 族语言艺术的结晶。最短一行,最多不 超过四到六行,被称为“彝族人们生活 中的食盐
海南大学:《普通遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 遗传的细胞学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.07MB 文档页数:64
第一节 细胞的结构和功能 第二节 染色体的形态和数目 第三节 细胞的有丝分裂 第四节 细胞 的减数分裂 第五节 配子的形成和受精 第六节 生活周期
四川农业大学:《植物学 BOTANY》课程绪论
文档格式:PPT 文档大小:2.59MB 文档页数:21
绪论 一、植物在生物分界中的地位 二、植物在自然界和人类生活中的作用 三、植物科学的研究对象和基本任务 四、植物科学在自然科学和国民经济发展中的意义 五、植物科学的发展简史和当代植物科学的发展趋势 六、课程要求与学时安排
复旦大学:《内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)骨质疏松症
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:51
【概述】- Overview 【定义】- Definition本病为低骨量和骨 组织微细结构破坏,致使骨的脆性增加和容 易发生骨折的一种常见的全身性骨代谢疾病 OP常见于老年人,是一种临床综合症,引 起的骨痛、骨病及骨折影响患者的生活质量 2001年NIH认为是OP骨强度的损害 使骨折的危险性增加的疾病。骨强度主要反 映骨密度和骨质量的完整性。骨质量包含骨 结构(几何学)、骨转换、骨损伤的积累( 细微骨折)和骨矿化等
安徽工业大学:《普通心理学》课程教学资源(授课讲义)第五章 能力
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
在现实生活中,由于人的先天遗传素质的不同, 后天环境、教育条件以及所从事的实践活动差异,人与人之间 在能力上存在着差异。有的人能够“闻一以知十”,而有的人却 只能“闻一以知二”;有的人举一隅“能以三隅反”,而有的人 则不能。对于同一事物的认识,有的人感知敏锐、思维深刻、 想象丰富,而有的人则感知迟钝、思维肤浅、想象贫乏。有的 人记忆速度快且保持长久,有的人记得慢且易遗忘;有的人善 于形象思维,有的人善于抽象思维;有的人善于解决问题、富 于创造,有的人则因循守旧、墨守成规、不善开拓
《仓储与配送管理》第一套试卷答案
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:2
一、1、生活资料,实物动产 2、总体设计,布局和管理体系 3、诺成性,合同成立 4、已经交付,法律文书 5、核销,账货相符
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(PPP课件)第十六章 寄生虫病
文档格式:PPT 文档大小:4.94MB 文档页数:55
寄生虫病(parasitosis) 是寄生虫作为病原引起的疾病。 流行的三个条件: 传染源(被寄生虫感染的人或动物) 传播途径(寄生虫生活的环境条件、 感染途径和感染方式) 易感人群(对寄生虫缺乏免疫力或免 疫力低下的个体)
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程教学资源(教案讲义)第二章 宪法
文档格式:DOC 文档大小:155KB 文档页数:20
第二章宪法 第一节宪法概述 【案例】1995年12月,浙江医科大学决定,从1996年起该学校不招收吸烟的学生,其理由 是:吸烟是当今世界公认的三大不良生活习惯之一为保护公共洁净环境和人类健康,应该积 极提倡不吸烟,而培养健康卫士的医学院更应该带头。 此消息被国内几家有影响的文摘报纸转摘。在此后的1996年初在北京召开的第10届世界 烟草和健康大会组委会上,大会发出了《全国医学院校开展禁烟活动的倡议》,倡议从1996 年开始医学院校不招收吸烟的学生
《现代社交礼仪》第三章第一节 见面
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:12
人是群居的动物,在家庭里有父母兄弟,学校里有老师同学,机关里有长官 同事,街道上人和人摩肩擦踵。所以,每个人不管在工作上,或日常生活中,每 天都会和很多人相见、来往。那么,我们与人相见时,应该具备什么仪礼,才不 失礼貌,不失风度呢? 一、称呼与招呼
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