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西安电子科技大学出版社:面向21世纪高等学校计算机类专业系列教材《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 命题逻辑
文档格式:PPT 文档大小:3.02MB 文档页数:203
1.1命题符号化及联结词 1.2命题公式及分类 1.3等值演算 1.4联结词全功能集 1.5对偶与范式 1.6推理理论 1.7命题演算的自然推理形式系统N 1.8例题选解
大学物理:《光学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章(2-2)光在单球面的成像
文档格式:PPT 文档大小:488KB 文档页数:16
1球面成像的符号 a.角度顺时针转为正,一律以锐角来衡量, ①光线与光轴夹角,起始边为光轴 ②光线与法线夹角,起始边光线 ③光轴与法线夹角,起始边为光轴
《DreamweaverMX2004》31 插入和编辑基本元素
文档格式:PPT 文档大小:161KB 文档页数:4
3.1.1插入和编辑文本 通常情况下,网页上一般都包括文本、日期、特殊符号及水平线等基本元素输入文字 打开 Dreamweaver Mⅹ2004窗口后,光标位于文档窗口的首行首列,选择插入文本的位置,直接输入内容即可。若需要将输入文字分段,则按 Enter键
《现代社交礼仪》第三章第六节 言谈的礼仪
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:5
语言是社会交际的工具,是人们表达意愿、思想感情的媒介和符号。语言也 是一个人道德情操、文化素养的反映。在与他人交往中,如果能做到言之有礼, 谈吐文雅,就会给人留下良好的印象;相反,如果满嘴脏话,甚至恶语伤人,就 会令人反感讨厌。 一、言之有礼,谈吐文雅,主要有以下几层含意
上海交通大学:《人工智能》课程教学资源_作业一参考答案
文档格式:DOC 文档大小:247.5KB 文档页数:6
1.已知前提:(1)如果x与y是同班同学,则x的老师也是y的老师;(2)小李和小 张是同班同学;(3)王先生是小李的老师,运用自然演绎推理证明:王先生也是小张 的老师 证明:首先定义谓词: Teacher(x, y) x是y的老师 Classmates(x, y) x和y是同班同学 则已知的前提可以符号化为 (1)VxVyV=Teacher(x, y)A Classmates (, =)>Teacher(x, =))
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 集成运算放大电路
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:19
1、集成运放的概念与符号 2、集成运放的结构、组成及其特点 3、集成运放的性能指标 4、电流源的作用 5、学会读集成运放电路图
上海交通大学:《基本电路理论》第二章 电路元件 §2.1 独立电源 §2.2 几种典型的独立源信号波形及其符号
文档格式:PPS 文档大小:1.5MB 文档页数:21
1、独立电压源(简称电压源) 定义:一个二端元件①不论流过它的电流 为多少②它的端电压是常数V或是一定的 时间的函数v(t),这样的电路元件称独立 电压源
《现代汉语》课程教学资源:《现代语法修辞教程》PDF电子书(上下编:现代汉语语法、现代汉语修辞)
文档格式:DOC 文档大小:717KB 文档页数:145
上编 现代汉语语法 第一章 现代汉语语法概述 第二章 词类分析 第三章 短语分析 第四章 句子分析 第五章 语法病误 下编 现代汉语修辞 第六章 现代汉语修辞概述 第七章 修辞与语言符号要素间的关系分析 第八章 辞格分析 第九章 话语分析 第十章 语体分析
《通信英语》电子教程
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:32
同位语跟在所修饰的名词之后,可表示相同的事物或人,也可对 该名词进行说明。同位语与所修饰的名词之间可以用各种标点符 号隔开,这时同位语可以对标点符号前的整个句子进行说明
湖北职业技术学院:《网页设计》第九讲 HTML文本标志的使用
文档格式:PPT 文档大小:657.5KB 文档页数:14
使学生了解标题元素,掌握字体,上下标,及特殊字符的标志。 【教学重点】 1.字体标志的使用 2.网页中特殊符号的输入
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