一、单项资料信息估计单性状育种值 二、多项资料信息估计单性状育种值 育种值估计常用的资料信息来源

它是地球上出现的最早最古老的 植物，植物体构造比较简单，没有 根、茎、叶的分化，生殖方式为单 细胞极少数为多细胞，生殖过程比 较简单，个体发育不经过胚的阶段， 由合子直接发育成新的植物体，大 部分生活在水中或潮湿环境下，也 就是说对水的依赖性很强

一、语文学习概说 （一）语文学习的基本含义 学习，广义上是指人和动物在日常生活中习得经验而引起行为变化的过程。狭义的学习是指人的学习，它是人在社会实践中，通过语言的中介作用，自觉地、积极主动地掌握个体或人类社会历史经验，从而构建经验结构的过程

民事起诉状，指民事案件原告为维护自身的民事权益就有关民事权利和义务的争执 向人民法院提起诉讼的书状。 法人、其他经济组织、个体工商户、农村承包经营户之间的经济纠纷与民事纠纷适 用同一程序即我国的民事诉讼法，因而因经济纠纷提起的起诉状，通常叫经济起诉状， 也可统称民事起诉状，其制作方法是相同的

1、掌握遗传药理学的研究内容 2、掌握药物应用出现个体差与群体差异的原因 3、药物反应和代谢的种族差异

(二)物种的形成(speciation) 1 物种的概念 species John Ray 在17世纪提出物种是一个繁殖单元。Carl Linnaeus 18世纪中叶提出的物种概念,将稳定性绝对化。Charles Darwin 19世纪提出的变种概念。Mayr 1982 提出物种是由种群组成的生殖单元，它在自然界中占有一定的生境地位

植物的繁殖方式包括营养繁殖、无性生殖和有性生殖3种方式。 植物营养体的一部分从母体分离开直接形成新个体的繁殖方式称为营养繁殖。也有的学者将营养繁殖归入无性生殖

·第一节选配的概念、作用和分类 第二节个体选配 ·第三节近交程度的分析 ·第四节种群选配 ·第五节选配计划的制订

◆第一节简介 ◆第二节育种值的概念及其信息来源途径 ◆第三节单性状育种值的估计 ◆第四节多性状的综合评定 ◆第五节选择指数法应用的注意事项 ◆第六节约束选择和最宜选择

一、遗传:生物世代间的延续 二、变异:生物个体间的差异 三、遗传学:研究生物的遗传与变异的学科