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人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第5单元：圆_同步练习_练习5
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人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第5单元：圆_同步练习_练习5
吉林大学：《数字逻辑电路》课程教学资源（PPT课件讲稿）第六章 同步时序逻辑电路 6.5 同步时序逻辑电路的设计（3/3）
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例:设计一序列信号发生器,产生序列1010010100 序列信号发生器就是用来产生序列电位和序列脉 冲的逻辑部件。按其结构来分,序列信号发生器可分 为计数型和移位型两种 计数型序列信号发生器由计数器和组合电路来构 成。计数器相当于组合电路的输入源,决定序列信号 的长度,组合电路则在这个输入源的作用下产生序列 信号。这时,计数器的输出可以供给几个组合电路, 产生几种长度相同但是序列内容不同的序列信号。 计数型序列信号发生器的设计方法 1、根据序列长度M确定触发器位数k,2k1
人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第5单元：圆_同步练习_练习4
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人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第5单元：圆_同步练习_练习4
人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第5单元：圆_同步练习_练习3
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人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第5单元：圆_同步练习_练习3
人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第5单元：圆_同步练习_练习2
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人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第5单元：圆_同步练习_练习2
电子工业出版社：《计算机网络》课程教学资源（第四版，PPT课件讲稿）第二章 物理层
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第2章物理层 2.1物理层的基本概念 2.2数据通信的基础知识 2.2.1数据通信系统的模型 2.2.2有关信道的几个基本概念 2.2.3信道的最高码元传输速率 2.2.4信道的极限信息传输速率 2.3物理层下面的传输媒体 2.3.1导向传输媒体 2.3.2非导向传输媒体 2.4 模拟传输与数字传输 2.4.1 模拟传输系统 *2.4.2 调制解调器 *2.4.3 数字传输系统 *2.5 信道复用技术 2.5.1 频分复用、时分复用和统计时分复用 2.5.2 波分复用 2.5.3 码分复用 *2.6 同步光纤网SONET和同步数字系列SDH 2.7 物理层标准举例 2.7.1 EIA-232-E接口标准 2.7.2 RS-449接口标准
人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第5单元：圆_同步练习_练习1
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人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第5单元：圆_同步练习_练习1
人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第4单元：比_同步练习_练习3
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人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第4单元：比_同步练习_练习3
人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第4单元：比_同步练习_练习2
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人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第4单元：比_同步练习_练习2
西安电子科技大学：《数字电子技术基础》教程配套电子教案（PPT教学课件）第6章 时序电路的分析与设计
文档格式：PPT　文档大小：2.38MB　文档页数：136
6.1时序电路概述 6.2同步时序逻辑电路的分析 6.3异步时序电路的分析方法 6.4同步时序电路的设计方法
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