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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学案例:绪论 - 在大学里什么叫好
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通过对本章的学习,使学生掌握宪法的主要特征和我国的基本政治制度,理解我国实体法的基本原则及相关制度,知道程序法的基本概念,树立宪法至上的法制观念,学会知法、懂法、守法
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深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(讲义)绪论——珍惜大学生活、开拓新的境界
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学案例:绪论 - 野蛮教师当堂施暴 被打学生坠楼身亡
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学案例:第6章 一名大学毕业生的艰难抉择 要饭碗还是
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学案例:第4章 建设银行状告中国石油大学23名欠贷大学
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学案例:第4章 23岁大学生洪战辉携妹求学12年
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:绪论 - 试论“做学
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:绪论 - 最年轻的“长江计划”学者——李卫东
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:绪论 - 中国大学十大怪象
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