唐山广播电视大学：《职业道德》课程教学资源（试卷习题）各章练习题及参考答案_教师职业道德

唐山广播电视大学：《职业道德》课程教学资源（试卷习题）模拟试题2及答案_职业道德

唐山广播电视大学：《职业道德》课程教学资源（试卷习题）模拟试题2及答案_旅游职业道德

唐山广播电视大学：《职业道德》课程教学资源（试卷习题）模拟试题1及答案_职业道德

唐山广播电视大学：《职业道德》课程教学资源（试卷习题）模拟试题1及答案_旅游职业道德

一、零件图的工艺分析 数控镗铣、加工中心对零件图进行工艺分析的主要内容包括： 1． 选择数控镗铣、加工中心的加工内容 数控铣床、加工中心与普通铣床相比，具有加工精度高、加工零件的形状复杂、 加工范围广等特点。但是数控铣床价格较高，加工技术较复杂，零件的制造成本也 较高。因此，正确选择适合数控铣削加工的内容就显得很有必要。通常选择下列部 位为其加工内容：

《大学生职业生涯规划》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 职业生涯辅导理论

一、数控镗铣、加工中心加工的类型 数控镗铣床和加工中心(MC，Machine Center)在结构、工艺和编程等方 面有许多相似之处。特别是全功能型数控镗铣床与加工中心相比，区别主要 在于数控镗铣床没有自动刀具交换装置( ATC , Automatic Toos Changer )及 刀具库，只能用手动方式换刀，而加工中心因具备 ATC 及刀具库，故可将 使用的刀具预先安排存放于刀具库内，需要时再通过换刀指令，由 ATC 自 动换刀。数控镗铣床和加工中心都能够进行铣削、钻削、镗削及攻螺纹等加 工

一、简答题 1． 数控车床适合加工哪些特点的回转体零件？为什么？ 2． 常用数控车床车刀有哪些类型？安装车刀有哪些要求？ 3． 在编制数控车削加工工艺时，应首先考虑哪些方面的问题？

海南卫生健康职业学院：高等职业教育质量年度报告（2022）