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1.本章的教学目的及基本要求 目的:使学生了解流体力学的任务及应用领域,掌握流体的连续介质理论和流 体的主要物理力学性质以及作用在流体上的力的两种形式。 基本要求:掌握流体的连续介质模型、流体的主要物理性质:易流动性、密度 与重度、黏性与理想流体模型、压缩性与不可压模型、表面张力特性、汽化压强 特性;掌握作用在流体上的力的两种形式:质量力与表面力
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一、本章的教学目的及基本要求 目的:使学生了解实际液体的两种流动型态,流动阻力与水头损失的两种型式, 理解实际液体的两种流动型态,流动阻力与水头损失产生原因,以及边界层概念 及绕流阻力概念。掌握均匀流的基本方程、圆管层流与紊流沿程阻力系数及沿程 水头损失、局部水头损失的计算方法
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一、教学目标: 掌握泵与风机主要工作部件的作用、结构及工作原理。 二、教学重点与难点 重点:泵与风机主要工作部件的作用、结构; 三、教学方式及教具
文档格式:PDF 文档大小:47.76KB 文档页数:3
一、教学目标: 1. 牢固掌握泵与风机的功率和效率的计算方法; 2. 会分析泵与风机内各项损失产生的原因,并寻求减少损失的措施
文档格式:PDF 文档大小:49.05KB 文档页数:3
一、教学目标: 1.深刻理解汽蚀现象及其对泵性能的影响; 2.明确吸上真空高度的概念,并进行允许安装高度与允许吸上真空高度的计算
文档格式:PPT 文档大小:77.5KB 文档页数:13
一基本概念、疼痛发生机制 (一)疼痛是伴随现有的或潜在的组织损伤而产生的一种令人苦恼和痛苦的主观感觉,是机体对有害刺激的一种保护性的防御反应
文档格式:PPT 文档大小:467.5KB 文档页数:11
一 病情观察的意义与护理人员应具备的条件 护理人员在观察中要做到“五勤 ”: 勤巡视,勤视察,勤询问,勤思考,勤记录
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:3
本章从护理学这门学科的性质入手,介绍相关的护理理论,从而说明系统论.基本需要层次理论.压力与适应理论的相关理论概念,基本属性及在护理工作的应用教材分析:重点护理学模式概念及其属性。难点各相关理论在护理工作中的应用
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:6
本章从营养与健康的关系入手,介绍住院患者的饮食护理, 从而说明患者特殊饮食护理的重要性 教材分析:重点治疗饮食,试验饮食,要素饮食,鼻饲法的概念;医 院饮食,治疗饮食,试验饮食的种类及适用范围
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:11
本章从人体的基本生理功能—排泄入手,介绍异常排便, 排尿的问题,从而说明对异常排泄护理的重要性 教材分析:重点异常排泄患者的护理。难点灌肠法,导尿术的物品准 备,实施及注意事项
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