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呼和浩特职业学院:《局域网组建管理与维护》课程教学资源(PPT课件)序言(主讲人:青梅)
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上海交通大学:《力学仿生——启示与探索》课程教学资源_陆地仿生_一种仿人机器人的仿生足 CN104802876A
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上海交通大学:《人权与大国关系》教学资源_2010年秋国际新闻_病试验让人染淋病梅毒 奥巴马就此道歉
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一、社会认知的定义 社会认知是个体在与他人的交往过程中;观察了解他人并形成判断的 一种心理活动。由于社会心理学对于社会认知的研究着眼于对人及人与人关 系的知觉感受,、因而不少社会心理学文献称之为社会知觉或人际知觉、社 会知觉的刺激来源于社会客体。社会客体的涵义十分广泛,既包括他人、群 体、人际关系,也包括认知主体自身
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Part 1 What’s the Issue? Part 2 The Traps Part 3 An Interlude: Globalization to the Rescue? Part 4 The Instruments Part 5 The Struggle for the Bottom Billion
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《中国近代史专题研究》课程教学资源(团练、水师与军阀)第8周 袁氏四年、強人政治(中华民国北洋时期:北洋军阀之起源、袁世凯和洪宪帝制)
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公司财务中最引人注目、最富争议的论题 莫过去公司的收购和兼并活动了并购活动 因此成为评论者制造梦想的题材,也成为令 人尴尬的丑闻的来源(摘自罗斯(ROSS) 所著《公司理财》) 兼并和收购的狂热不断地引起与19 世纪40年代的淘金热相类似的结果一些人 在投资过程中获得了巨大的收益,而另一些 人则失去了一切(摘自克拉林格Krallinger 著《兼并与收购:交易管理》
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一、两权分离与代理问题 代理问题是指一个或一些人授权另一个或另一些人为他们的利益从事某些活 动,被授权者进行这些活动后获得一定的需求满足。授权者为委托人,被授权者为代 理人。在法人企业的产权结构中,由于所有权与经营权是分离的,所有者与经营者之 间形成委托代理关系,即代理问题。企业中的代理总是实际是一剩途索取权的性质 总是一种产权结构的企业之所以能存在,关键取决于它所选用的剩余索取权的性 质。剩余索取权的性质影响着企业的激励约束机制
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上海交通大学:《文学与人生》课程教学资源(阅读资料)价值重估的尺度_论五四人学思想及其现代意义_李新宇
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《组织学与胚胎学》课程教学资源(作业习题)第21章 人胚发生和早期发育(含参考答案)
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