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《电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,数字部分)第二章 逻辑代数与硬件描述语言基础
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:68
2.1 逻辑代数 2.2 逻辑函数的卡诺图化简法 2.3 硬件描述语言Verilog HDL基础
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第十二章 张量积与外代数 12.2.3 一元多项式的判别式的定义 12.3 结式 12.3.1 两个一元多项式的结式的定义
文档格式:DOC 文档大小:163KB 文档页数:3
12.2.3一元多项式的判别式的定义 给定K[x]内一个n次多项式 F(x)=ax+axn-+…+an(a≠0) 设a1,a2,…an是它的n个根,令 称其为F(x)的判别式。显然,F(x)有重根其充分必要条件是D(F)=0 现在考察n元式
《数字电子技术》课程教学资源(PPT讲义课件)第2章 逻辑代数基础
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:66
2.1 概述 2.2 逻辑函数及其表示法 2.3 逻辑代数的基本定律和规则 2.4 逻辑函数的公式化简法 2.5 逻辑函数的卡诺图化简法
上海对外贸易学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 L.P.单纯形法
文档格式:PPT 文档大小:348KB 文档页数:58
L.P. 问题中变量个数多于 2 时,图解法失效即使是计算机求解,首先也要有有效算法,然 后才可能利用程序去实现它 单形法,是 L.P. 问题算法之基础。本质上,它 是代数方法,可以用线性代数的理论证明方法 的合法性,清楚地说明算法背后的“为什么” 。由于课时限制我们不准备这么做,将把有限 的精力和时间浅尝辄止:了解算法本身的使用 ,并不证明“为什么”
《线性代数》课程教学资源(考研试题解析)2005年线性代数考研题
文档格式:PDF 文档大小:100.55KB 文档页数:9
1.(05-1-04)设a1,a2,均为3维列向量,记矩阵 A=(a,a2,a),B=(a+a2+a3,a+2ax2+4ay,+3a2+9a) 如果A=1,那么B=
《理工科代数基础》第一章 代数系统(1.1-1.3)集合及其运算
文档格式:PPT 文档大小:417.5KB 文档页数:20
集合: 把在我们直观或思维中的一定范围内的 所有对象,作为一个整体来考虑,称之为(那些对象 的)集合.把该范围内的各个对象称为该集合的元 或元素. A,B,C表集合; a,b,c,d表示元素. 表述集合的方法:
《理工科代数基础》几何与代数(2)的有关要求
文档格式:PPT 文档大小:48.5KB 文档页数:2
本课程的范围是:第 2, 3, 4, 5, 章为主体, 第二章 2.3节不讲 第五章 5.6节不讲 第四章 4.3.3节和4.8节不讲 第六章6.2.4节和6.2.5节不讲 第七章,第八章不讲
《线性代数》课程教学资源(考研试题解析)2004年线性代数考研题
文档格式:PDF 文档大小:131KB 文档页数:12
1.(04-1-04)设矩阵A=120,矩阵B足ABA=2BA+E,其中A为 001 A的伴随矩阵,E是单位矩阵,则B=
《线性代数》课程教学资源(考研试题解析)2003年线性代数考研题
文档格式:PDF 文档大小:122.77KB 文档页数:12
1.(03-1-04)从2的基a=0 ,a=到基的过矩阵为
《数学分析》第一讲 点集拓扑初步
文档格式:DOC 文档大小:283.5KB 文档页数:5
拓扑与线性空间、代数等概念一样,是一种数学结构。它与线性空间是研 究代数运算下形成的结构不同,是研究“连续体”在“连续变化”下不变的性 质,这样,极限概念就是不可缺少的
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