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《辉瑞GCP》培训资料:第八讲 应用统计学的基本概念(3/3)
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
我们已经学习了一些统计学应用于临床试验的一般概念,生物统计学家的作用,并简要 涉及了数据,检验分析和样本量。在这部分,我们继续学习针对性地处理具体数据。 有三种数据类型: 第一类是分类数据。分类数据就是一些彼此之间没有数学关系的数据。既无分级也无顺 序关系
《生物统计学》课程教学资源(讲义)兽医学研究方法
文档格式:DOC 文档大小:504KB 文档页数:13
生物统计学的原理能指导我们在从事科学研究中,从被动走向主动,从盲目走向理智,用最小的工作量完 成科学研究,并使研究结果正确可靠 试验结果的表达方法及有效数字的确定 34m≠3.40cm 在表达科学数据结果时,既要把握数据的准确度,又要把握其精确度(准确度表示按近事物真值的程度 精确度,观测值彼此接近的程度)在科学实验中,总是在保证准确度的条件下,来提髙精确度
《管理统计学》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 非参数统计
文档格式:PPT 文档大小:176.5KB 文档页数:19
非参数统计 亦称非参数检验,是根据样本资料对总体的某种性质或关系进行假设检验的统计推断方法
生物统计学:《生物统计附试验设计》课程教材(第三版)第二章 资料的整理
文档格式:DOC 文档大小:589KB 文档页数:11
第一节 资料的分类 第二节 资料的整理 第三节 常用统计表与统计图
北京中医药大学:《数据科学导论》课程教学资源(PPT课件)第4章 数据科学理论基础
文档格式:PPTX 文档大小:7.24MB 文档页数:61
统计学与数据科学 机器学习与数据科学 参考文献
山西师范大学:《心理统计学(二)》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:17.46KB 文档页数:4
山西师范大学:《心理统计学(二)》课程教学大纲(心理学专业)
山西师范大学:《心理统计学(一)》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:18.34KB 文档页数:6
山西师范大学:《心理统计学(一)》课程教学大纲(心理学专业)
山西师范大学:《心理与教育统计学》课程教学大纲(教育技术学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:18KB 文档页数:7
山西师范大学:《心理与教育统计学》课程教学大纲(教育技术学专业)
山西师范大学:《心理与教育统计学》课程教学大纲(教育学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:21.76KB 文档页数:6
山西师范大学:《心理与教育统计学》课程教学大纲(教育学专业)
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(PPT课件)学习要求
文档格式:PPT 文档大小:69KB 文档页数:7
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(PPT课件)学习要求
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