能将设计基础1、2的内容融会贯通,并进一步 发展为综合的自学的创造姓能力

设计名称:水质工程学(下)课程设计 面向专业:给水排水工程专业 大纲主笔人:娄金生、陈胜兵

1、教案三要素：教学目标、设计意图、教学过程 2、教学目标的确定 3、设计意图的形成 4、教学过程的展示

一、数学问题的教学设计 二、数学概念的教学设计

使学生掌握框架网页的结构,学会熟悉制作框架网页 一、案例设计:网络空间站 (一)以SMAPLE112为例,演示框架网页的效果

一、多种学习理论的关系 二、建构主义学习理论、教学模式、案例 三、建构主义的教学设计原则

复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（成果展示）学生设计实践——希德书院寝室楼设计（公共空间设计）

复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（成果展示）学生设计实践——U盘设计（SEXY U闪存设计展示）

第一节 工厂绿地设计 第二节 学校绿地设计 第三节 医疗单位的绿化

私立华联学院：《字体设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第4章 创意文字设计 第2讲 文本创意设计表现