《高中生物学》全程设计训练题库（选修1稳态与调节，课后习题，含答案）第2章 神经调节_第2节 神经调节的基本方式

《高中生物学》全程设计训练题库（选修1稳态与调节，课后习题，含答案）第2章 神经调节_第1节 神经调节的结构基础

《高中生物学》全程设计训练题库（选修1稳态与调节，课后习题，含答案）第2章 神经调节_~$节 神经调节的基本方式

《高中生物》全程设计同步配套教学课件（选修1稳态与调节）第2章 神经调节_第4节 神经系统的分级调节

《高中生物》全程设计同步配套教学课件（选修1稳态与调节）第2章 神经调节_第3节 神经冲动的产生和传导

《高中生物》全程设计同步配套教学课件（选修1稳态与调节）第2章 神经调节_第2节 神经调节的基本方式

《高中生物》全程设计同步配套教学课件（选修1稳态与调节）第2章 神经调节_第1节 神经调节的结构基础

一、总则 二、试验方法 （一）第一阶段试验 1、急性吸入毒性试验 2、急性经皮毒性试验 3、急性经口毒性试验 4、急性眼刺激性/腐蚀性试验 5、皮肤刺激性/腐蚀性试验 6、皮肤变态反应试验（皮肤致敏试验） （二）第二阶段试验 1、鼠伤寒沙门氏菌回复突变试验（Ames 试验） 2、体外哺乳动物细胞染色体畸变试验 3、体内哺乳动物骨髓细胞染色体畸变试验 4、体内哺乳动物骨髓嗜多染红细胞微核试验 5、哺乳动物精原细胞/初级精母细胞染色体畸变试验，或 精子畸形试验 6、啮齿类动物显性致死试验 7、免疫毒性评价试验方法 8、亚急性吸入（14/28 天）毒性试验 9、亚急性经皮（21/28 天）毒性试验 10、亚急性经口（28 天）毒性试验 （三）第三阶段试验 1、亚慢性吸入毒性试验 2、亚慢性经皮毒性试验 3、亚慢性经口毒性试验 4、致畸试验 5、两代繁殖毒性试验 6、迟发性神经毒性试验 （四）第四阶段试验 1、慢性吸入毒性试验 2、慢性经皮毒性试验 3、慢性经口毒性试验 4、致癌试验，或 慢性毒性/致癌性合并试验 5、毒物代谢动力学试验 6、接触人群调查与观察（参考国内外有关专著或教科书） （五）参考试验 1、皮肤变态反应试验-局部淋巴结法 2、大肠杆菌回复突变试验 3、酵母菌基因突变试验 4、体外哺乳动物细胞正向基因突变试验 5、果蝇伴性隐性致死试验 6、枯草杆菌基因重组试验 7、体外哺乳动物细胞程序外 DNA 合成（UDS）试验 8、体内哺乳动物外周血细胞微核试验 9、体外哺乳动物姊妹染色单体交换（SCE）试验 10、体内哺乳动物骨髓细胞姊妹染色体交换（SCE）试验 11、繁殖/生长发育毒性筛选试验 12、亚急性毒性合并繁殖/发育毒性筛选试验 13、一代繁殖试验 14、神经毒性筛选组合试验

安徽医科大学：《医学形态学》课程教学资源（参考论文）被动吸烟对胎鼠海马神经元超微结构及神经生长因子表达水平的影响

第节概述 感觉器官的感受装置称为感受器,感受器能接受 体内、外环境的各种刺激,然后将刺激所引起的兴奋 转化为神经冲动,通过传入神经到中枢,建立机体与 内、外环境之间的联系