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《材料力学》(双语版)第十五章 实验应力分析基础
文档格式:PPT 文档大小:9.53MB 文档页数:58
15-1概述 15-2电阻应变计法的原理及应用 15-3光弹性法的原理及应用
西安工业学院:《网络技术与应用》第十二讲 光时分复用OTDM
文档格式:PPT 文档大小:572.5KB 文档页数:29
一、LTDM; 二、TDM概念; 三、比特间插、分组间插原理; 四、全光时分系统原理; 五、OTDM发展前景
《化工自动化仪表》课程教学资源(PPT课件讲稿)第03章 流量测量、第04章 物位测量、第05章 温度测量
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:74
第三章 流量测量 流量检测的主要方法和分类 节流式流量计 转子流量计 电磁流量计 涡轮流量计 漩涡流量计 容积式流量计 其它流量检测方法 超声波式流量检测 质量流量检测方法 第四章物位测量 概述 差压式物位仪表 浮力式物位仪表 电容式物位仪表 辐射式物位仪表 第五章温度测量 度检测的主要方法和分类 热电偶及其测温原理 热电阻及其测温原理 温度变送器简介 其它温度检测仪表简介 温度检测仪表的选用和安装
广西大学:《动物繁殖学 Reproduction in animals》课程教学资源(PPT课件)第十一章 发情排卵控制技术 Estrus and ovulation control techniques
文档格式:PPT 文档大小:494KB 文档页数:46
基本内容: 同期发情、诱发发情、排卵控制的原理与技术。 基本要求: 熟练掌握同期发情、诱发发情、排卵控制的原理、方法、技术和实际应用。 第一节 同期发情 Section 1 Estrus synchronization 第二节 诱发发情 Section 2 Estrus induction 第三节 排卵控制 Section 3 Ovulation control
《教育学》课程教学资源:第六章 教学 第二节 教学模式与教学原则
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:6
第二节教学模式与教学原则 [问]抽象的教学思想和教学理论如何运用于教学实践呢?其中介是什么?(教学模式,是由理论到实践的中介。从教学实践的角度来看,教学模式就是要把比较抽象的教学思想和教学理论转化为具体的可操作性策略。通俗地说,就是要让教师知道在教学过程中应先做什么,后做什么,先怎样做,后怎样做等一系列具体问题。)
西南政法大学:《环境保护法》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 环境保护法的基本原则
文档格式:PPT 文档大小:234KB 文档页数:149
一、法的原则与法的基本原则 1、法的原则辨析 2、法的基本原则界说
《现代商业空间展示设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:380KB 文档页数:57
展示设计原则 展示设计基础 展示设计原理 内、外空间设计
《大学物理》课程PPT教学课件:第八章 静电场(教学基本要求)
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:2
一、掌握描述静电场的两个物理量电场强度和电势的概念,理解电场强度E是矢量点函数,而电势V则是标量点函数. 二、理解高斯定理及静电场的环路定理是静电场的两个重要定理,它们表明静电场是有源场和保守场 三、掌握用点电荷电场强度和叠加原理以及高斯定理求解带电系统电场强度的方法;并能用电场强度与电势梯度的关系求解较简单带电系统的电场强度. 四、掌握用点电荷和叠加原理以及电势的定义式求解带电系统电势的方法. 五、了解电偶极子概念,能计算电偶极子在均匀电场中的受力和运动
青岛科技大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十九讲 理想气体的压强和温度
文档格式:PPT 文档大小:811.5KB 文档页数:18
一、大量分子的统计学(statistics)描述 宏观物体都是由大量不停息地运动着的、彼此 有相互作用的分子或原子组成 现代的仪器已可以观察和测量分子或原子的大 小以及它们在物体中的排列情况,例如X光分析仪, 电子显微镜,扫描隧道显微镜等
《大学物理》课程PPT教学课件:第七章 气体动理论(7.1)物质的微观模型 统计规律性
文档格式:PPT 文档大小:466KB 文档页数:5
宏观物体都是由大量不停息地运动着的、彼此 有相互作用的分子或原子组成 现代的仪器已可以观察和测量分子或原子的大 小以及它们在物体中的排列情况,例如X光分析仪, 电子显微镜,扫描隧道显微镜等
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