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1. 流畅诵读,感悟诗歌。 2. 分析本诗感情表达的层次结构,体会景、 情、理的完美融合。 3. 分析古典诗歌中的特定意象
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《中国古代文学》课程教学资源:中国古典文学《官场现形记》参考书籍PDF电子版(共六十回,清:李宝嘉)
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《中国古代文学》课程教学资源:中国古典文学名著《二十年目睹之怪现状》参考书籍PDF电子版(共一百零八回,清:吴趼人)
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《中国古代文学》课程教学资源:中国古典文学名著《孽海花》参考书籍PDF电子版(共三十五回,清:曾朴)
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上海中医药大学:《实验中医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)中医古典文献的收集、整理及其在实验研究中的应用
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《中国古代文学》课程参考书籍:《中国古典小说史论》第六卷PDF电子版(共二十章,著:杨义)
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第一节中国古典园林的发展里程与类型 一、什么是园林 在中国,园林又称园、囿、苑、庭园、园池、山池、山庄、别业等。西方各国则称之为 garden park、 landscape garden等。园林即是在一定空间,由山、水、动植物和建筑物等共同组成的一个有机综合自然整体园林是一种空间艺术,是自然美与古典美高度的统一
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复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初、中、高级篇)14 第十四章新古典宏观经济学
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复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初、中、高级篇)05 第五章新古典宏观经济学II
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第一节 中国古典园林 第二节 中国近、现代园林 第三节 国外传统园林简介 第四节 西方近、现代园林
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