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《大学物理》课程PPT教学课件:第十九章 量子物理(19.5)夫兰克-赫芝实验
文档格式:PPT 文档大小:93.5KB 文档页数:1
1914年弗兰克—赫兹从实验上证实了原子存在 分立的能级,1925年他们因此而获物理学诺贝尔奖
重庆科技学院:《热工学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 质量传输(3.1)质量传输的基本概念及基本定律
文档格式:PPT 文档大小:364.5KB 文档页数:19
1.质量传输的定义、动力及分类。 2.质量传输中质量浓度、摩尔浓度的表示方法。 3.重点掌握菲克第一定律、菲克第二定律的表达式、适用条件及物理意义
浙江大学:《化工原理》本科课程教学资源(PPT课件)第七章 质量传递基础(7.1-7.2)
文档格式:PPT 文档大小:522.5KB 文档页数:23
§7.1 概述 一、化工生产中的传质过程 二、相平衡 三、相组成的表示方法 四、传质方式 §7.2 分子扩散 一、费克定律 二.广义费克定律 三.双组分、一维、稳态分子扩散过程举例
《量子力学》第五章 微扰理论 §5.1 非简并定态微扰理论 §5.2 简并情况下的微扰理论 §5.3氢原子的一级斯它克效应
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:55
§5.1 非简并定态微扰理论 §5.2 简并情况下的微扰理论 §5.3氢原子的一级斯它克效应
《生物化学》课程PPT教学课件:第一章 氨基酸(amino acid)的结构与性质(1.1-12)
文档格式:PPT 文档大小:690.5KB 文档页数:29
蛋白质 (protein)是一类重要的生物大分子, 是告命的物质基础。分子中主要的元素组 成是:C、H、O、N、S等。其中N元素 的含量相对稳定,约为16%,故每克氮相 当于6.25克蛋白质
《近代物理实验》课程教学资源(实验讲义)夫兰克——赫兹实验
文档格式:DOC 文档大小:261KB 文档页数:6
玻尔根据原子是稳定的,原子光谱是线状的实验事实,于1913年提出原子的能量是 量子化的原子模型。1914年,夫兰克和赫兹用慢电子轰击稀薄气体的原子,研究碰撞前 后电子能量的改变情况,以间接了解原子能量的变化,在对结果的分析中,发现了原子 量子化吸收和原子的激发能态并观察到原子由激发态跃迁到基态时辐射出的光谱线,验 证了原子能级的存在,为玻尔原子模型提供了有利的证明
《投资学 Investments》课程教学资源(PPT课件,中英文)第21章 期权定价 Option Valuation
文档格式:PPT 文档大小:569KB 文档页数:31
21.1期权定价简介 21.2期权价值的限制 21.3二项式期权定价模型 214布莱克-斯克尔斯期权定价 21.5布莱克-斯克尔斯公式的运用 21.6经验证明
太原理工大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件)有效数字及其应用
文档格式:PPT 文档大小:109.5KB 文档页数:16
在科学实验中,为了得到准确的测量结果,不 仅要准确地测定各种数据,而是还要正确地记录和 计算。分析结果的数值不仅表示试样中被测成分含 量的多少,而且还反映了测定的准确程度。所以, 记录实验数据和计算结果应保留几位数字是一件很 重要的事,不能随便增加或减少位数。例如用重量 法测定硅酸盐中的SiO2时,若称取试样重为0.4538 克,经过一系列处理后 ,灼烧得到SiO2沉淀重 0.1374克,则其百分含量为:
《物理设计性实验》课程教学资源:实验五 夫兰克-赫兹实验中弱电流的测量
文档格式:PDF 文档大小:227.39KB 文档页数:6
1914 年夫兰克(F. Franck)和赫兹(G. Hertz)在研究气体放电现象中低能电子与原子 间相互作用时,在充汞的放电管中发现:透过汞蒸汽的电子流随电子的能量呈现有规律的 周期性变化,间隔为 4.9 eV,并拍摄到与能量 4.9 eV 相对应的波长为 253.7 nm 的光谱线. 该实验证实了原子内部能量是量子化的,为玻尔于 1913 年发表的原子理论提供了新的 实验事实.
清华大学:《经济学史——(西方)“经济思想史”》课件教案_第10讲_熊彼特、哈耶克:奥地利学派的新发展(陈争平)
文档格式:PPT 文档大小:192.5KB 文档页数:35
◼ 一、熊彼特及其主要理论 ◼ 二、哈耶克及其主要理论
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