网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(100)
西北农林科技大学:《农业生态学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第六章 农业生态系统的物质循环
文档格式:PDF 文档大小:3.96MB 文档页数:76
◆生态系统的物质循环概述 ◆主要物质的生物地化循环 ◆农业生态系统中的养分循环与平衡 ◆人类干扰物质循环导致的重大环境问题分析
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)西安企业集团发展的现状及问题分析
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:4
面对日益激烈的市场竞争,发展和培育企业集团对提高西安市综合经济能力,增强市场竞 争力将产生极为重要的作用。经过几年的发展,企业集团在西安市经济中的龙头作用愈来 愈明显。西安市企调队对已纳入监测范畴的100家企业集团进行了调查,调查结果表明, 我市企业集团正在向规模化、市场化迈进,经济效益大幅提高,母子公司体制进一步加 强,现代企业制度日趋完善。但与全国发达地区相比,企业集团整体实力与竞争力明显偏 弱,发展速度偏慢,与企业集团发展的战略目标仍有较大差距
《旅游信息化简明教程》课程教材电子教案(PPT教学课件)第2章 发达国家旅游信息化
文档格式:PPT 文档大小:126KB 文档页数:15
2.1发达国家旅游信息化的建设状况 2.2国内外主要旅游信息化技术供应商介绍 2.3我国旅游信息化的发展现状与问题分析 2.4我国旅游信息化建设的发展趋势与对策
华东交通大学:《工程项目管理》第十七章 组织协调
文档格式:PPT 文档大小:197.5KB 文档页数:111
由于项目和项目组织的特殊性带来沟通的困难。组织协调和沟通不仅是一个信息过程,而且是一个组织过程,同时又是一个心理过程。本章 介绍了以项目经理为中心的几种重要的沟通过程, 项目沟通中经常出现的问题分析,项目中常见的几种正式和非正式的沟通方式
《智能控制理论与方法》教学资源(PPT讲义课件)模糊系统辨识
文档格式:PPT 文档大小:441.5KB 文档页数:29
模糊系统辨识的问题分类 1、静态系统的辨识,它包括: (1)参数辨识 (2)结构辨识 2、动态系统的辨识 (1)结构辨识 (2)系统行为的辨识
《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 流体流动与输送(2.8)管路计算
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:25
管路计算实际上是连续性方程式、柏努利方程式 与能量损失计算式的具体应用。管路计算可以为选用 合适的流体输送机械,确定设备的布置及估算某一产 品的生产能力等提供依据。 管路计算根据实际生产中常遇到的管路系统的设计和操作 问题分为: 设计型:根据给定的流体输送任务,设计合理且经济的管路
《运筹学》课程教学讲义(Operations Research)第六章(6.1)整数规划
文档格式:DOC 文档大小:125.5KB 文档页数:4
6.1整数规划 整数规划(IP, integer programming):决策变量的全部或部分取整数值的线性规划显然,整数规划去掉对决策变量的整数性要求即为一般线性规划问题分类:
《弹性力学》(双语版) 第七章 平面问题的差分解
文档格式:PPT 文档大小:7.79MB 文档页数:172
7-1差分公式的推导 7-2稳定温度场的差分解 7-3不稳定温度场的差分解 7-4应力函数的差分解 7-5应力函数差分解的实例 7-6温度应力问题的应力函数差分解 7-7位移的差分解 7-8位移差分解的实例 7-9多连体问题的位移差分解
西安电子科技大学:《电磁场与电磁波》课程电子教案(PPT课件讲稿)第4章 静电场的解法
文档格式:PPTX 文档大小:733.69KB 文档页数:53
1 静电场问题的分类 2 场的唯一性定理 3 镜像法 4 分离变量法
电子科技大学:《漫画数学建模》课程教学资源(课件讲稿)第七章 问题前期分析
文档格式:PDF 文档大小:830.29KB 文档页数:31
一、明确问题 二、采集数据 三、分析数据
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
工业分析
有机化学
平面结构设计
工作分析
工程地震
工程采购
成型控制基本原理
循环
数制
计算机电路]
化工管路
工业控制计算机
工商管理
工程计量
工程地质
VB程序设计
定律]
定量分析
电子技术实验基础
电桥测量
电磁波]
大学生心理素质教育
大工
传输层
城规原理
巴音郭楞职业技术学院
沉淀反应
VFOR程序设计
差分方程
材料研究方法
案例]
博士日语
vfp数据库
GIF
MAX
S区元素
fortran编程]
《数值分析》]
《金属材料学》
《美术》]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
100
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有