[教学目标] (1)认知目标:使学生了解信息和信息技术,以及信息数学化的概念,了解计算机技术对信息技术的影响。 (2)能力目标:通过教学,进一步培养学生的观察能力和分析概括能力

第一节 计算机概述 一、电子计算机的定义 二、计算机发展简史 三、计算机的主要应用领域 四、计算机系统的主要技术指标 五、未来计算机的发展趋势 第二节 计算机的数与编码 一、进位计数制 二、不同数制之间的转换 三、计算机中数据的单位 四、数据的编码 五、字符的编码

第六章 Excel2003的应用 6.1 Excel2003的基础知识 6.2 Excel2003的基本操作 63工作表的编辑 64工作表的美化 6.5数据的计算、排序、筛选及分类汇总 6.6实例制作

CAD概念的实质在于： （1）人机各尽所长； （2）人机交互结合； （3）最佳设计效率。 CAD技术的主要作用如下: （1）提高设计质量和设计效率。 （2）能够充分发挥设计人员创造性。 （3）缩短产品的设计周期

1.1 计算机中的数制及相互转换 1.2 二进制数的运算 1.3 带符号数的表示 1.4 定点数和浮点数 1.5 BCD码和ASCII码 1.6 微型计算机的组成及工作过程

1.1 计算机概述 1.2 计算机组成及工作原理 1.3 微型计算机硬件与软件 1.4 微型计算机的分类与主要技术指标 1.5 计算机中的信息处理 1.6 微型机的使用

在前几章中我们详细介绍了AutoCAD 2004 的基础知识，二维图形的绘制方法以及尺寸标注 和文本标注。在掌握了AutoCAD 2004这些操作 部分的知识后，本章以3种典型机械零件——齿 轮阶梯轴、圆柱齿轮和叉架为例，详细介绍 AutoCAD 2004绘制机械零件图的一般流程，使 用户掌握综合运用AutoCAD 2004图形绘制及编 辑命令，精确绘制机械零件图的方法

本章主要介绍国家标准对工程制图 中的图幅、线型、文字、尺寸标注和各 种符号等做的规定以及在AutoCAD 2004 中的实现方法及操作步骤

一、了解计算机的发展简史 二、了解计算机的输入输出等硬件系统 三、了解系统软件与应用软件 四、了解信息的标识与存储方式 五、了解多媒体计算机的组成

本章主要介绍AutoCAD软件具有的功能和 特点，尤其是AutoCAD 2004的新增功能；并将 详细介绍AutoCAD 2004中绘图环境设置的具体 操作方法，以及创建新图形、打开旧图形的命令 使用方式，最后讲解如何使用AutoCAD 2004中 的向导、样板和布局功能