1. 工业化的内涵 2. 对外贸易与工业化的互动关系 3. 中国工业化进程实证分析

一、对外贸易政策概述 对外贸易政策的实质 为维护和促进本国经济的发展及反映经济基础和 当权阶级的利益和需要,所制定的准则和采取的 手段。 对外贸易政策的构成 由对外贸易的基本方针政策、进出口商品政策和 对外贸易的国别(地区)政策三部分组成

绪论 第一章园艺商品学基础 1.1园产品的商品学特点 1.2园产品的商品学分类 1.2园产品的商品学分类 1.3园产品产销的环节 1.4园产品商品的周年均衡供应 第二章园产品商品化生产的计划与管理 2.1园产品生产经营管理体制 2.2园产品商品化生产的计划调节 2.3园产品生产计划落实及生产管理 2.4社会化服务体系及其建立 课程 第三章园产品生产基地建设 3.1园产品生产基地的特性用其建立原则 3.2园产品生产基地布局与建设 介绍 第四章园产品的商品化处理 4.1园产品的商品质量 4.2园产品采后的商品质量损失 4.3园产品的商品化处理技术 第五章园产品的运输 5.1园产品运输概况 5.2园产品的运输方式与运输线路 5.3园产品运输中的商品保护 第六章园产品商品的流通与市场 6.1园产品商品的流通 6.2园产品市场及其经济活动 6.3园产品商品的价格 6.4园产品商品信息 6.5市场销售与促销技术 6.5市场销售与促销技术 第七章园产品商品的对外贸易 7.1国际市场与对外贸易 7.2园产品对外贸易关系的建立 7.3园产品商品对外贸易要求

■对外贸易对经济发展的影响 ■发展中国家对外贸易的现状 发展中国家的对外贸易发展战略 ■发展中国家发展对外贸易的共同努力

主要内容 一、对外贸易对经济发展的影响 二、发展中国家对外贸易的现状 四、发展中国家发展对外贸易的共同努力

对外汉语教学的根本目的是培养学习者运用汉语进行交际的能力，语言知识的讲授是为培养技能服务的。课程设置和课型安排都是为实现这个目标服务的。因此，语言技能课处在课程体系的核心地位。 我国对外汉语教学体现这一思想的，就是采用综合课和分技能课（或叫专项技能课）相结合的教学路子。尽管综合课和各种分技能课的课型不同，但培养语言技能不外乎听、说、读、写

本课程主要是介绍新中国成立以来中国对外政策的基本结构和主要的调整变化。本课程有助于学生理解中国制订对外政策及中国处理对外关系的思维方式，帮助学生预期当代中国对外关系的发展走向

第一节对外贸易在经济发展中的作用 第二节对外贸易理论和贸易条件 第三节对外贸易发展战略 第四节贸易保护主义及自由主义

第一节 对外汉语教学的教学类型和教学模式 第二节 对外汉语教学的阶段和课型

第一节 对外汉语教学的性质、特点和内容 第二节 对外汉语教学的学科框架 第三节 对外汉语教学的发展历史