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一、地球模型 二、坐标参考系统 三、地图投影 四、地理数据特征 五、地图对地理现象表达
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2.1 场地划分与场地区划 2.2 地基抗震验算 2.3 地基土液化及其防治
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研究多元地质统计学涉及以下方面的若干问题:(1)多元地质统计学的基本假设,包括:协同区域化变量、互变异函数、互协方差以及协同区域化变量的二阶平稳假设和内蕴假设;(2)协同区域化矩阵;(3)协同区域化的线性模型;(4)多元地质统计学的最佳估计方法,包括用协同克立格法对区域化变量的估计、空间分量的估计以及区域化因子的估计
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中学地理:《澳大利亚》课文教学资源(教案学案)学案三素材
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中学地理:《澳大利亚》课文教学资源(教案学案)学案三
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中学地理:《澳大利亚》课文教学资源(教案学案)学案二
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中学地理:《澳大利亚》课文教学资源(教案学案)学案一
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一、教学对象 本课程为旅游与地理科学学院地理科学专业与GIS专业本科学生开设。 二、教学目的与要求 使学生了解RS的发展概况和趋势,掌握RS的基本原理和有关基础理论,熟悉RS在国民经济各部门的应用,并初步具备解决R技术实际应用基本问题的能力
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第一节城市园林绿地的类型 第二节城市园林绿地规划指标
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第五章地图表示法 一、地理要素的分布特点 二、各种要素的地图表示法
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