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清华大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第十二章 代码生成
文档格式:PPT 文档大小:292KB 文档页数:36
• 代码生成要考虑的主要问题 • 基本块的代码生成(在一个基本块范围内考虑如何充分利用寄存器的问题) • 从dag生成代码
《编译原理》课程PPT教学课件(讲稿)第十二章 代码生成
文档格式:PPT 文档大小:292KB 文档页数:36
• 代码生成要考虑的主要问题 • 基本块的代码生成(在一个基本块范围内考虑如何充分利用寄存器的问题) • 从dag生成代码
中国科学技术大学:《编译原理与技术》课程教学资源(课件讲稿)第7章 代码生成和代码优化
文档格式:PDF 文档大小:458.46KB 文档页数:104
• 一个简单的代码生成算法 – 涉及存储管理、指令选择、寄存器分配和计算次序选择等基本问题 • 通过一个完整的例子来介绍代码优化
中国科学技术大学:《编译原理与技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 代码生成
文档格式:PPT 文档大小:891KB 文档页数:64
• 一个简单的代码生成算法 • 涉及存储管理,指令选择,寄存器分配和计算次序选择等基本问题
上海中医药大学:《医用化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 胺和酰胺
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:24
第一节 胺 • 胺(amine):指氨(NH3)分子中的氢原子被烃基取代而生成的化合物。 第二节 酰胺 酰胺(amide)在结构上可看作是羧酸分子中的 羟基被氨基(-NH2)或羟氨基(-NHR、-NRR’)取代后的产物;也可看作是氨或胺分子中的氢原子被酰基取代后的产物
《程序设计语言与编译》课程PPT教学课件(高职)第十九讲 代码生成和代码优化
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:22
在程序中,用户用标识符定义了不少名 字来代表不同的数据对象,编译程序将这 些名字保存在符号表中。符号表除了记 录名字本身而外,还记录了与名字关联的 各种属性信息
国防科技大学:《编译原理》课程电子教案(PPT教学课件)第11章 代码生成
文档格式:PPT 文档大小:321.5KB 文档页数:33
国防科技大学:《编译原理》课程电子教案(PPT教学课件)第11章 代码生成
湖州师范学院:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 醇、酚、醚
文档格式:PPT 文档大小:946.5KB 文档页数:62
一、 醇的结构、分类和命名 1.结构 醇可以看成是烃分子中的氢原子被羟基(OH)取代后生成的衍生物(R-OH)
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 总论(主讲:赵建华)
文档格式:PPT 文档大小:49KB 文档页数:11
课程内容 一、文法/语言/自动机 二、词法分析技术 三、语法分析技术 四、语义分析技术 五、代码生成和优化技术
中国海洋大学:《有机与药物合成化学》课程教学课件(讲稿)12 醛和酮
文档格式:PPT 文档大小:2.26MB 文档页数:116
12.1 醛、酮的结构和命名 12.1.1 羰基的结构 12.1.2 醛酮的命名 12.2 醛酮的制法 12.2.1 醇的氧化和脱氢 12.2.2 炔烃水合 主要生产乙醛。 12.2.3 同碳二卤化物水解 12.2.4 傅-克酰基化反应 12.2.5 芳烃侧链的氧化 12.2.6 羰基合成 12.3 醛酮的物理性质 12.4 醛酮的化学性质 12.4.1 加成反应 12.4.1.1 亲核加成反应机理 12.4.1.2 与氢氰酸的加成 12.4.1.3 与亚硫酸氢钠加成 12.4.1.4 与醇加成 12.4.1.5 与格利雅试剂的加成——醇 12.4.1.6 醛、酮与炔化钠的加成 12.4.1.7 与氨的衍生物反应 12.4.2.1 酮-烯醇互变异构 12.4.2 氢原子的活泼性 12.4.2.2 羟醛缩合反应 12.4.2.3 羟醛缩合的应用: 12.4.3.1醛、酮分子中的-H容易被卤素取代,生成-卤代醛、酮。 12.4.3 卤化反应和卤仿反应 12.4.3.2 卤代反应的历程 12.4.4 氧化与还原 12.5 重要的醛和酮 12.5.1 甲醛 12.5.2 乙醛 12.5.3 丙酮
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