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中国科学技术大学:《磁性物理学 magnetic physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 磁学基础知识(2/2,只读版)1.3 宏观物质的磁性质 1.4 磁性体的热力学基础
文档格式:PPTX 文档大小:9.76MB 文档页数:64
1.1 磁场、磁性和基本磁学量 1.2 孤立原子的磁性 1.3 宏观物质的磁性质 1.4 磁性体的热力学基础
FePt颗粒膜反磁化机制
文档格式:PDF 文档大小:735.34KB 文档页数:4
构造了FePt:Au有序纳米颗粒膜的微结构模型,利用微磁学模拟的方法研究了一系列不同Au含量的FePt:Au颗粒膜的磁学性质.对比实验数据,分析反磁化过程可知:当反映Au含量的交换作用比例系数β>0.4时,FePt:Au颗粒膜的矫顽力随β减小而增大,但增幅较小,磁化反转为一致反转;当β<0.3时,随β的减小矫顽力迅速增大,磁化反转一致性降低.分析指出,当FePt磁性颗粒之间间距约为3~4nm时,颗粒间的交换相互作用可以近似为零,磁化反转为非一致反转
《电磁学》课程教学资源(第二版,PPT课件讲稿)第八章 物质中的磁场
文档格式:PPT 文档大小:274KB 文档页数:73
8. 1 顺磁性和抗磁性 8. 2 磁化强度和磁化电流 8. 3 介质中的磁场 8. 4 磁场强度 介质中磁场的基本方程式 8. 5 铁磁性 8. 6 超导体及其基本电磁学性质 8. 7 介质中电磁场的方程组
北京大学物理学院:《电磁学》教案案例之三:Maxwell电磁场理论的建立(王稼军)
文档格式:PPT 文档大小:278.5KB 文档页数:38
一、十九世纪四十年代 二、电磁学的一些在特殊条件下的基本定律已 经相继发现 三、早期的电磁理论 四、 Thomson、 Helmholtz的类比研究
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第四章 电磁感应(主讲:(叶邦角)
文档格式:PDF 文档大小:510.39KB 文档页数:50
继 1820 年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应后 1831 年法拉第电磁感应现象的发现和电磁 感应定律的建立 是电磁学发展史上最辉煌的成就之一 它揭示了变化的磁场和变化的电场之间的本质 联系和互相转化的规律 为麦克斯韦普遍电磁理论的建立奠定了基础 为电工和电子技术的发展做出了 无可估量的贡献
《电磁学》绪论
文档格式:DOC 文档大小:100.5KB 文档页数:3
一、电磁学的研究对象及研究方法 1.研究电荷、电流激发的场及其与物质相互作用的规律,概括为:
《电磁学》第七章 磁介质(7.3)铁磁质的磁化规律
文档格式:DOC 文档大小:436.5KB 文档页数:6
铁磁质是制造永久磁体、电磁铁、变压器及各种电机不可缺少的材料,研 究磁性材料的学科称之为磁学。不同的铁磁质其性质可能很不相同,对于磁性 材料研究B~H关系十分重要 对于铁磁质成立的关系为:B=B-M,若使用B=A,则需注意
《电磁学》目录
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
《电磁学》教学计划 《普通物理学》第五版 第八章真空中的静电场 8-1电荷库仑定律 8-2电场电场强度 8-3高斯定理 8-4静电场的环路定理电势 8-5等势面电势梯度
《近代物理实验》课程教学资源(实验讲义)磁学实验
文档格式:DOC 文档大小:2.77MB 文档页数:8
1.熟读讲义。 2.理解并掌握有关磁学的相关概念及理论。 3.熟练掌握实验操作步骤
北京大学:《电磁学》课程教学资源(PPT课件)第五章 电路——直流电路
文档格式:PPS 文档大小:465KB 文档页数:22
一、电磁学 二、场: 三、对象:电场、磁场
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