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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第1单元 树立科学思维观念_单元核心素养整合
文档格式:PPTX 文档大小:1.11MB 文档页数:24
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第1单元 树立科学思维观念_单元核心素养整合
经典管理图书库:《李天命的思考艺术》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:1.12MB 文档页数:164
(1)重新布局--调整文章结构,令更臻完美. (2)增加内容--注释中增添大量观点提示,正文内新增「思维逻辑 v s 思维科学
《高中思想政治》全程设计训练题库(选修3逻辑与思维,课后习题,含答案)第1单元 树立科学思维观念_第一单元过关检测(B卷)
文档格式:DOCX 文档大小:102KB 文档页数:5
《高中思想政治》全程设计训练题库(选修3逻辑与思维,课后习题,含答案)第1单元 树立科学思维观念_第一单元过关检测(B卷)
《高中思想政治》全程设计训练题库(选修3逻辑与思维,课后习题,含答案)第1单元 树立科学思维观念_第一单元过关检测(A卷)
文档格式:DOCX 文档大小:140KB 文档页数:4
《高中思想政治》全程设计训练题库(选修3逻辑与思维,课后习题,含答案)第1单元 树立科学思维观念_第一单元过关检测(A卷)
《高中思想政治》全程设计训练题库(选修3逻辑与思维,课后习题,含答案)第1单元 树立科学思维观念_第2课 把握逻辑要义_第1框 “逻辑”的多种含义
文档格式:DOCX 文档大小:18KB 文档页数:2
《高中思想政治》全程设计训练题库(选修3逻辑与思维,课后习题,含答案)第1单元 树立科学思维观念_第2课 把握逻辑要义_第1框 “逻辑”的多种含义
复旦大学:《批判性思维与论证问题 Critical Thinking and Argumentation》课程教学资源(课件讲义)第11-13章 构建论证、经验思维和科学思维、谬误
文档格式:PDF 文档大小:1.43MB 文档页数:152
一、论证的基本规范 二、论证的策略 三、反驳的策略 四、批判性写作 一、思维的含义和阶段 二、经验思维 三、科学思维 四、案例分析 一、概述 二、形式谬误 三、非形式谬误 四、避免谬误
上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2017-2018课件讲稿)有效利用信息(思维导图软件Mindmanager的运用)
文档格式:PDF 文档大小:5.36MB 文档页数:52
1 认识思维导图 2 Mindmanager制作软件 3 运用案例
上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2016-2017课件讲稿)思维导图软件Mindmanager的运用
文档格式:PDF 文档大小:5.21MB 文档页数:51
1 认识思维导图 2 Mindmanager制作软件 3 运用案例
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第五讲 室内设计过程(1/2)思维特点、系统设计方法
文档格式:PPT 文档大小:553.5KB 文档页数:13
室内设计的思维特点 1、室内设计是艺术与科学技术相结合的学科。 2、室内设计的思维特点是形象思维与理性思维相结合。 3、室内设计需要多元的思维方式
《计算机导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 计算机发展史和计算思维
文档格式:PPTX 文档大小:1.25MB 文档页数:77
3.1 计算机发展史 ❖3.1.1 计算机的发展史 ❖3.1.2 计算机的类型 ❖3.1.3 计算机的发展趋势 ❖3.1.4 计算机应用领域 3.2 计算思维 ❖3.2.1 计算思维的提出 ❖3.2.2 计算和计算学科 ❖3.2.3 思维和科学思维 ❖3.2.4 计算思维 ❖3.2.5 总结
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