教材重点挨拶O表现(上5、二人二、二人人、方节 寸孙在ビ) 分析难点日本語文構成·助詞「」、「」、「」助動詞 「寸」用法

学习汉语。据统计,德国有大约150所中小学开设有汉语选修课 程或者汉语兴趣班 7日在中国驻德国大使馆教育处召开的中小学汉语教学推广交 流会上,德国15个州的文化教育部门的代表首次碰头,介绍各州 中小学汉语教学情况,为推广汉语教学献计献策。 中国驻德国大使馆教育处公使衔参赞刘京辉说,在北威州和巴 符州,已经或者正在制定中小学汉语教学教学大纲,将汉语列为第 二外语

一、 「…は…より…」 二、 「…より…ほうが…」 三、 「…と…とどちら…か」 四、 「…は…が…」（形容词或形容动词作谓语） 五、 形式体言「の」和「こと」

一、表示欲望的「ほしい」「ほしがる」 二、 表示希望的助动词「たい」和「たがる」 三、 「 …う（よう）と思います」表示意志 四、 …つもりです

一、助詞「と」、 「か」、 「で」、「も」 二、「ましょう」、「ませんか」的用法 三、句型「…へ…を…に行きます（来ます）」

一、适用对象:湘潭大学本科生(除一年级第一学期 的新生以外) 二、教学大纲的几点说明: (一)、本课程的目的:提高文化素质,扩大知识面,增强阅读能力,拓展查阅文献资料的范围

第一节 会计核算组织程序概述 第二节 记账凭证核算组织程序 第三节 汇总记账凭证核算组织程序 第四节 科目汇总表核算组织程序 第五节 日记总账核算组织程序

在学习本课程之前请同学们首先要弄清以下几个问题: 一、为什么要学习《国际投资学》?(四点论据) 1、2001年12月11日我国加入WTO的需要; 2、国际商务师职称考试的课程;(国际营销员资格考试的需要); 3、谋求专业对口职业的需要(口试与开展业务的需要。深圳某外贸公司招聘职员的例子,要六级外语证书,但不是外语学院); 4、该课程为教学计划中的考试课程。 二、学习要求: 1、到课堂听课,有事请假,对号入座,随机提问。占总成绩的10% 2、认真做笔记,占总成绩的10% 3、认真做作业,占总成绩的10%。 4、期末考试(平时给出重点,考前不划范围。否则,为一级教学事故。敬请谅解)