教学目的 1.要求学生掌握动物组织学与胚胎学的概念、研究内容。 2.掌握动物组织学常用术语及计量单位。 3.掌握细胞的超微结构

一、血管的一般结构

◼ 学什么？ ◼ 为什么学？ ◼ 如何学？

授業内容 1.甲状腺 2.上皮小体 細胞0名称分泌 3.副腎(皮質0層構造) 寸百ホルモ 4.下垂体 5.松果体(自学) 6.APUD系(理解)

消化腺組成 三大唾液腺: 耳下腺;顎下腺;舌下腺 膵臓 肝臓

1.生理学的主要方法。 2.生理学方法研究中医的现状

一、特性 结构;细胞多、间质少,细胞排列紧密 有极性:游离面、基底面 上皮与结缔组织间有基膜 无血管,有丰富的神经末梢 功能:保护、分泌、排泄、吸收

一、概述 1、神经元+神经胶质细胞→神经组织 2、中枢神经系统:脑、脊髓 周围神经系统:脑神经、脊神经、神经节 二、神经元(neuron):接受刺激,整合信息,传导冲动;产生激素(神经内分泌神经元)

一、概述 (一)组成 1、内分泌腺:垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、松果体 2、内分泌细胞:+神经内分泌细胞→弥散神经内分泌系统

一、概述: (一)组成:淋巴器官、淋巴组织、淋巴细胞等 (二)基本功能 1、防御清除入侵的病原微生物及其产物。 2、监护和自身稳定清除体内衰老和受损伤的细胞、突变细胞等