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1.教材选用及大纲制定依据 本门课程选用教材为全国高等农业院校教材《草原系统工程》,中国农业出版社)。根据草业科学本科专业培养要求,制定本教学大纲。 2.教学环节 本门课程为草业科学等本科专业的专业基础课,其前期基础课为高等数学、线性代数,系统工程,在此基础上开设本门课程。主要教学形式为课堂讲授,主要教学环节为课堂讲授。另外由于系统学理论涉及较多当代较新颖的理论内容,应适当安排学生课下阅
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《敏捷系统工程 Agile Systems Engineering》课程教材PDF电子书:第1章 什么是基于模型的系统工程
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重庆理工大学:《制造系统工程 Manufacturing System Engineering》课程教学资源(PPT课件)模块一 制造系统工程概述
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§1 系统科学论 1.1 系统科学的对象和特点 1.2 系统科学的体系结构 1.3 系统科学与其他学科的关系 1.4 系统科学的背景和产生 1.5 系统科学的意义和地位 1.6 系统科学的中国学派 §2 系统的一般理论 2.1 系统、元素、非系统 2.2 整体突现原理 2.3 系统的结构 2.4 等级层次原理 2.5 系统的环境 2.6 系统的行为和功能 2.7 系统的环境互塑共生原理 2.8 系统的秩序 2.9 系统的演化
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5.1 系统优化方法概述 5.2 系统优化模型举例 5.3 系统评价概述 5.4 层次分析法(AHP)
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6.1飞机总体参数的多学科设计优化 6.1.1多学科设计优化的基本概念 飞机总体设计是一个复杂的系统工程,覆盖了多个学科的内容 ,例如空气动力学、结构学,推进理论,控制论等。 多学科设计优化是一种解决大型复杂工程系统设计过程中耦合 与权衡问题,同时对整个工程进行综合优化设计的有效方法
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1 企业层制造系统概况 2 企业层制造系统空间优化方法 3 企业层制造系统时间优化方法
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2.1 系统模型 2.2 数学的地位、作用和数学建模 2.3 系统分析 2.4 案例
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1 车间层制造系统概况 2 车间层制造系统空间优化方法 3 车间层制造系统时间优化方法
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2.1物流系统分析概述 2.2物流系统优化分析 2.3物流系统分析实例
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