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第一节、蒙太奇理论与蒙太奇学派第二节长镜头理论与纪实美学

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（PPT课件）第三章审美范畴第一节优美与崇高

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（PPT课件）第一章人的知觉能力与审美第一节感官等级制和视觉中心主义

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（PPT课件）第四章门类艺术审美第三节题材与情节——论绘画

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（PPT课件）第四章门类艺术审美第四节空间与人文的结合——建筑

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（PPT课件）第三章审美范畴第二节悲剧性与喜剧性

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（PPT课件）第一章人的知觉能力与审美第二节世界的图像化时代及其审美特征

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（PPT课件）第一章人的知觉能力与审美第一节感官等级制和视觉中心主义

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复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（PPT课件）第一章人的知觉能力与审美第三节听觉、味觉、嗅觉和触觉

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• 第一节优美与崇高 • 第二节悲剧与喜剧 • 第三节丑与怪诞 • 第四节韵与意境