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工艺美术通常是指美化生活用 品和生活环境的造型艺术。 工艺美术分为实用工艺美术和 观赏工艺美术两大类。 实用与审美相统一的特点,是 工艺美术的本质特点
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§1 教学理论的发展 §2 美术观念的演变 §3 视觉认知与美术能力发展的研究 §4 儿童世界的变化
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《艺术设计概论》 《美术作品欣赏》 《应用文写作》 《设计素描》 《设计色彩》 《建筑装饰制图》 《中国建筑史》 《二维形态构成》 《环境色彩构成》 《三维形态构成》 《装饰效果图表现》 《人体工程学与空间组织》 《计算机美术设计基础 1》 《计算机美术设计基础 2》 《计算机美术设计基础 3》 《世界现代设计史》 《世界建筑与室内设计史》 《园林植物》 《家居空间设计》 《办公空间设计》 《建筑构造设计》 《餐饮空间设计》 《展示设计》 《建筑综合设计》 《小区景观设计》 《家具设计》 《商业空间设计》 《广场规划设计》 《主题设计》 《版式设计》 《装饰雕塑》 《陶艺》 《装饰工程清单计价》 《装饰材料与空间表现》 《民间艺术》 《广告设计》 《影视欣赏》 《服装专题展示》 《照明设计》 《设计美学》 《建筑装饰细部设计》 《认识实习》 《写生》 《专业考察》 《课程设计》 《毕业设计》
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呼和浩特职业学院:《中外美术对比发展史》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 中国宋元时期美术和欧洲17-19世纪美术 第二节 欧洲17——19世纪美术
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呼和浩特职业学院:《中外美术对比发展史》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 中国宋元时期美术和欧洲17-19世纪美术 第一节 中国宋元时期美术(公元960年——1368年)
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§1 三个命题 §2 美育、艺术教育与美术教育 §3 社会与美术教育的发展
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第四节 中国佛教美术 第五节 伊斯兰教美术
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《中小学美术教学论》课程教学资源(文献资料)留住美术的“根”——对小学美术教学中的非“美术”现象的透视
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美术鉴赏课程已经成为普通高校增强学生人文修养的重要课程之一。本文通过对普通高校美术鉴赏课程教学现状的调查,发现在教材、教学、师资等诸多方面存在问题,这都有待进一步地改进和提高
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呼和浩特职业学院:《中外美术对比发展史》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 美、日、中国近现代美术、西方现代牌美术
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