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厦门市汀溪中学2007—2008学年初三中考模拟试卷_听力材料
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
厦门市汀溪中学2007—2008学年初三中考模拟试卷_听力材料
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第六章(6-3)听觉器官
文档格式:DOC 文档大小:157KB 文档页数:11
听觉的外周感受器官是耳,耳的适宜刺激是一定频率范围内的声波振动。耳由外耳、中耳和内耳迷路中的耳 蜗部分组成。由声源振动引起空气产生疏密波,后者通过外耳道、鼓膜和听骨链的传递,引起耳蜗中淋巴液 和基底膜的振动,使耳蜗科蒂器官中的毛细胞产生兴奋
《明湖居听》案9_闸北二中 初一 年级 语文 学科案
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:5
《明湖居听》案9_闸北二中 初一 年级 语文 学科案
人教版_五年级语文_上册_课堂听写课件_17 地震中的父与子
文档格式:PPT 文档大小:23.29MB 文档页数:2
人教版_五年级语文_上册_课堂听写课件_17 地震中的父与子
人教版四年级上册语文—教学课件(23-27)_25 为中华之崛起而读书_同步课堂听写
文档格式:PPT 文档大小:28.98MB 文档页数:2
人教版四年级上册语文—教学课件(23-27)_25 为中华之崛起而读书_同步课堂听写
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 闻诊
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:32
第一节 听声音 第二节 嗅气味
《设计基础》课程教学资源(PPT课件)渐变构成
文档格式:PPT 文档大小:2.59MB 文档页数:39
一、渐变构成 渐变是我们常常听说的一种效果,在自然 界中能亲身体验到,在行驶的道路上我们会 感到树木由近到远、由大到小的渐变
中南林业科技大学:《大学物理》PPT教学课件 第五章 机械波(5.6)多普勒效应
文档格式:PPT 文档大小:672KB 文档页数:14
人耳听到的声音的频率与声源的频率相同吗?接收频率——单位时间内观测者接收到的振动次数或完整波数
武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十七讲 西厢记
文档格式:PPT 文档大小:684.5KB 文档页数:33
书生张君瑞在普救寺里偶遇已故崔相国 之女莺莺,对她一见倾心,苦于无法接近。 此时恰有孙飞虎听说莺莺美貌,率兵围住普 救寺,要强娶莺莺为妻。崔老夫人情急之 下听从莺莺主意,允诺如有人能够退兵,便 将莺莺嫁他。张生喜出望外,修书请得故人 白马将军率兵前来解围,但事后崔老夫人绝 口不提婚事,只让二人以兄妹相称。张生失 望之极,幸有莺莺的丫环红娘从中帮忙, 扶莺莺月夜烧香,听见张生弹琴诉说衷肠
医学机能实验中心:《医学机能实验学》课程教学课件(PPT讲稿)感觉器官
文档格式:PPT 文档大小:2.55MB 文档页数:58
第一节 概述 第二节 眼的视觉 第三节 耳的听觉功能 第四节 前庭器官的平衡感觉功能 第五节 嗅、味觉和皮肤感受器功能
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