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《数学电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数字逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:3.49MB 文档页数:89
第一节 基本逻辑电路 第二节 双稳态触发器 第三节 脉冲的计数和显示 第四节 数模和模数转换
北京大学:《离散数学》系列课程之一《集合论与图论》第1讲 命题逻辑基础
文档格式:PDF 文档大小:648.3KB 文档页数:35
1.命题、命题符号化 2.合式公式、真值表、永真式 3.逻辑等值式、推理定律 4.形式化证明
南京大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lecture 01 命题逻辑(主讲:姚远)
文档格式:PPTX 文档大小:450.48KB 文档页数:41
问题1:什么是命题逻辑? 问题2:如何判断命题表达式的真假? 问题3:如何判定命题可满足?
电子工业出版社:计算机类本科规划教材《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 谓词逻辑
文档格式:PPT 文档大小:336.5KB 文档页数:42
2.1个体、谓词与量词 2.2谓词公式 2.3谓词演算的等价式与蕴含式 2.4前束范式 2.5谓词逻辑的推理理论
海南大学:《电路与电子技术(计算机电子电路)》课程教学资源(课件讲稿)第七章 门电路和组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:3.71MB 文档页数:134
基本要求:理解逻辑代数的基本逻辑运算,懂得在数字电子技术中数学运算是用逻辑运算实现的;掌握逻辑运算规则、逻辑函数的表示、逻辑函数的标准表达式、卡诺图化简等基本理论;懂得从电子技术角度,逻辑运算通过电路实现;初步理解逻辑门电路的基础概念及其接口特性;掌握利用逻辑代数知识分析组合逻辑电路的一般过程及其方法;了解用逻辑门电路设计组合逻辑电路的一般过程;掌握译码器、编码器、数据选择器等常用中规模组合逻辑电路芯片的逻辑功能及其特点;掌握利用译码器、数据选择器实现组合逻辑电路的一般过程及其应用方法
山东大学:《数字电路》讲义课件_第二章 逻辑代数基础
文档格式:PPT 文档大小:985.5KB 文档页数:33
用数学方法表示命题陈述的逻辑结构,将形式逻辑归结为代数演算, 称为 “布尔代数”。将布尔代数用于集成电路逻辑门,称为逻辑代数
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逻辑代数基础(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:44
逻辑代数:描述和研究客观世界中事物间逻辑 关系的数学,它把事物间逻辑关系简化为符号 间的数学运算。 用类似普通代数形式研究逻辑代数是英国数学家 布尔(G. Boole)最早提出,所以也称为布尔代数。 又因为布尔代数中的常量、变量都只有“真”(True )和“假”(False)两种取值,所以也称为二值代 数
复旦大学电子工程系:数字逻辑基础_第2章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:2.47MB 文档页数:76
本章要求: >掌握组合逻辑电路的基本分析方法和一般设计过程 >掌握常见逻辑模块的功能及其使用 >掌握实际逻辑电路中冒险现象的形成原理及其防止
中国科学技术大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一部分 数理逻辑 第二章 谓词逻辑
文档格式:PPT 文档大小:899KB 文档页数:86
2.1 谓词逻辑的基本概念与表示 2.2 谓词的合式公式及解释 2.3 范式 2.4 一阶逻辑的推理 2.5 谓词逻辑在计算机科学中的应用
人民邮电出版社:《离散数学》第五章 谓词逻辑(刘贵龙)
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:7
本章可视为前一章的深入和提高; 由于命题逻辑的局限性我们必须 引入谓词逻辑.学习本章时要求掌 握好谓词与命题的关系、量词、 辖域、公式等概念.比较谓词公式 的等价、蕴涵与命题公式相应的 概念的异同;能将自然语言符号 化;能用谓词逻辑进行推理;理 解前束范式的意义
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