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《邓小平理论和“三个代 表”重要思想概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二讲 社会主义事业的依靠力量和领导核心
文档格式:PPT 文档大小:7.67MB 文档页数:66
(一)工人阶级是我国社会主义现代化建设的中坚力量
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第十五章 领导核心习题
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:7
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 第15章练习及参考答案 一、单选题 1.中国共产党的根本组织制度和领导制度是 A.从群众中来,到群众中去的组织路线 B.民主集中制 C.集体领导与分工合作制 D.群言堂与一言堂相结合
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第十五章领导核心习题
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:7
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 第15章练习及参考答案 一、单选题 1.中国共产党的根本组织制度和领导制度是 A.从群众中来,到群众中去的组织路线 B.民主集中制 C.集体领导与分工合作制 D.群言堂与一言堂相结合
百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:21
通过本章学习,要求了解中国共产党的领导地位是经过 长期历史实践考验形成的,深刻理解中国共产党是领导中 国社会主义事业的核心力量,深刻理解建设中国特色社会 主义,必须依靠广大人民群众实现中华民族的伟大复兴, 了解按照“三个代表”重要思想的要求加强和改善党的领 导,是中国社会主义事业胜利前进的根本保证
北京化工大学经济管理学院:《管理学》PPT教学课件_第7章 领导职能
文档格式:PPT 文档大小:182.5KB 文档页数:46
领导的概念 传统:领导是上级组织赋予领导者一定的职 位与权力,领导者通过运用这些法定的权力带领 下属完成组织的任务,实现组织的目标,其核心 是强调领导者的权力因素。 现代:领导是指激励、引导和影响个人或组 织,在一定的条件下,实现组织目标的行动过程
清华大学:《现代管理学》第七章 领导职能(张英奎)
文档格式:PPT 文档大小:182.5KB 文档页数:46
领导的概念 传统:领导是上级组织赋予领导者一定的职 位与权力,领导者通过运用这些法定的权力带领 下属完成组织的任务,实现组织的目标,其核心 是强调领导者的权力因素。 现代:领导是指激励、引导和影响个人或组 织,在一定的条件下,实现组织目标的行动过程
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修2)第1单元 中国共产党的领导_单元核心素养整合
文档格式:PPTX 文档大小:1.37MB 文档页数:43
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修2)第1单元 中国共产党的领导_单元核心素养整合
宣城市工业学校:《秘书基础》课程教学资源(电子教案)第二章 秘书工作的基本原则、特点和作用 第二节 秘书工作的核心——领导意图
文档格式:DOCX 文档大小:15.8KB 文档页数:6
宣城市工业学校:《秘书基础》课程教学资源(电子教案)第二章 秘书工作的基本原则、特点和作用 第二节 秘书工作的核心——领导意图
宣城市工业学校:《秘书基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 秘书工作的特点作用、内容原则 第二节 秘书工作的核心——领导意图
文档格式:PPTX 文档大小:398.73KB 文档页数:24
宣城市工业学校:《秘书基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 秘书工作的特点作用、内容原则 第二节 秘书工作的核心——领导意图
宣城市工业学校:《秘书基础》课程教学资源(试题习题)第二章 秘书工作的基本原则、特点和作用 第二节 秘书工作的核心——领导意图(答案)
文档格式:DOC 文档大小:40.71KB 文档页数:2
宣城市工业学校:《秘书基础》课程教学资源(试题习题)第二章 秘书工作的基本原则、特点和作用 第二节 秘书工作的核心——领导意图(答案)
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