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文库(121)
南京农业大学:农村发展学院本科课程教学大纲汇编(农村区域发展)
文档格式:PDF 文档大小:471.42KB 文档页数:44
《Web 应用与开发》教学大纲 《IT 与农业:创新与创业》教学大纲 《演讲与口才》教学大纲 《农业法律法规》教学大纲 《学科导论》教学大纲 《农学通论》教学大纲 《生态学原理》教学大纲 《社会调查方法》教学大纲 《普通发展学》教学大纲 《区域经济学》教学大纲 《自然资源与环境管理》教学大纲 《社会经济统计》教学大纲 《农业推广学》教学大纲 《农村发展规划》教学大纲 《农业生产技术实习 I》教学大纲 《农业生产技术实习Ⅱ》教学大纲 《农业资源环境调研》教学大纲 《农业经营管理实习》教学大纲 《毕业实习与毕业论文》教学大纲 《农业生态学》教学大纲 《农业标准化概论》教学大纲 《农业政策学》教学大纲 《农业经营与管理》教学大纲 《专业综合能力训练》教学大纲 《科研基础训练》教学大纲 《农村科技服务实习》教学大纲 《农村发展规划实验》教学大纲 《计量经济学》教学大纲 《农村发展研究方法》教学大纲 《地理信息系统应用技术》教学大纲 《农业资源综合开发与项目管理》教学大纲 《人力资源管理》教学大纲 《农业企业管理》教学大纲 《农业电子商务》教学大纲 《专业制图与美工》教学大纲 《区域农业规划》教学大纲 《农业项目设计》教学大纲 《农村信息化概论》教学大纲 《农业现代化概论》教学大纲 《农村科技服务概论》教学大纲 《区域农业可持续发展》教学大纲 《农村社会经济发展调研》教学大纲
《GIS应用与开发》课程教学资源(PPT课件)第三讲 数据文件的生成与编辑
文档格式:PPT 文档大小:161KB 文档页数:51
基本内容: 一、概述 二、Shapefiles文件格式 三、转换数据 四、数字化仪
《GIS应用与开发》课程教学资源(PPT课件)第一讲续 地理空间数据源
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:39
3、构成 硬件环境、软件环境、地理数据、系统维护使用人员 4、GIS与相关学科
《GIS应用与开发》课程教学资源(PPT课件)第一讲 GIS基本概念与基本理论
文档格式:PPT 文档大小:434KB 文档页数:14
一、信息、地理信息、地理信息系统 (一)信息(Information) (二)地理信息(Geographic Information) (三)地理信息系统(Geographic Information Systems) 二、数据、信息
《GIS应用与开发》课程教学资源(PPT课件)第十一讲 空间分析
文档格式:PPT 文档大小:166.5KB 文档页数:35
⚫栅格数据操作 ⚫企业区位选址 ⚫绘制人口密度图 ⚫表面创建与分析
《计算机应用与维护专业》讲义
文档格式:DOC 文档大小:568KB 文档页数:56
1、课程性质与任务 (1)课程性质 本课程是计算机及相关专业的专业课程。同时它还包含了很多技术实践课程的成分,是一门实用性强、面向程序开发与应用的重要的专业课程
上海交通大学:《人工智能》课程教学资源(PPT课件)第8章 专家系统
文档格式:PPT 文档大小:293.5KB 文档页数:71
8.1 专家系统的概念 8.2 专家系统的结构 8.3 专家系统的应用与发展概况 8.3.1 专家系统的意义 8.3.2 专家系统的应用 8.3.3 专家系统的发展概况 8.4 专家系统实例 8.5 专家系统设计与实现 8.6 专家系统开发工具与环境 8.7 新一代专家系统研究
清华大学:《Visual foxpro6 及其应用系统开发》第10章 系统开发实例
文档格式:PPT 文档大小:206KB 文档页数:13
10.1开发ⅤFP数据库应用系统的一般步骤 10.2 一个实例:“汽车修理管理系统”的开发 10.3 应用程序的管理与发布
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第十章(10-7)Access 2003数据库应用系统的网络应用与发布
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:41
10.10.7《Access2003数据库应用系统的网络应用与发布 10.7.1 Access22003数据库应用系统的网络应用方案 10.7.2 Access22003数据库应用系统的用户群组设定及其操作权限分配 10.7.3发布 Access22003数据库应用系统
哈尔滨工业大学:《网络应用开发》英文版 网络开发与应用实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:221.9KB 文档页数:19
《网络开发与应用》课程是计算机科学与技术专业的重要专业课程之一随 着互联网的蓬勃发展,计算机网络在社会经济和人们生活中占据着越来越重要的 地位,成为经济发展和现代生活不可缺少的一部分,掌握计算机网络知识成为社 会对人才的基本要求。作为培养高素质人才的高校,为了满足社会对人才的需求, 给《网络开发与应用》课程的教学提出了新的更高的要求
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