1.1 计算机硬件系统的构成及工作原理 1.2 计算机软件系统的组成 1.3 数进制及数据的存储 1.4 机器语言和高级语言

4.1 数 据 结 构 4.2 C语言程序中数据的表示方法 4.3 运算符及其表达式 4.4 C语言中的类型转换

一维数组举例: 按学号输入5个学生的C语言考试成绩,计算总成绩和平均成绩并输出

0.楔子 1.认知 2.认知科学 3.认知语言学

一、实验目的 掌握 C 语言的流式文件概念和文件读写函数的使用。 二、实验要求 1. 学会建立磁盘数据文件，进行数据文件的输入和输出

一、实验目的 学会恰当地使用 C 语言的预处理功能，使编写出的程序易读、易修改，便于调试和移植

第2章:VFP语言基础 1数据类型 2运算符和表达式 3数据存储 4函数 5命令

《汉语与认知》课程教学资源（认知语言学专著）莱考夫《女人、火和危险的事物》George Lakoff Women, Fire, and Dangerous Things

4.1 伪指令 4.2 汇编语言程序设计

串的基本概念和C语言的串函数 串的存储结构 动态数组实现的顺序串 串的模式匹配算法——BF算法