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《计算机汇编语言》课程教学资源(教案讲义)第八章 输入/输出和中断程序设计
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:10
第八章输入/输出和中断程序设计 1.教学目的:掌握I/O程序设计,特别是实模式下的中断程序设计的方法 2.教学要求: ①掌握IO端口与端口地址及IO指令。 ②熟悉无条件传送、查询传送、中断传送和DMA传送的基本工作原理。 ③熟悉内部中断和外部中断,理解中断向量表的安排。 ④掌握中断请求、中断判优、中断响应、中断处理和中断返回五个过程的原理。 ⑤熟悉内部中断和外部中断,理解中断向量表的安排
《数字电路》课程PPT教学课件:同步时序逻辑电路的设计
文档格式:PPT 文档大小:757KB 文档页数:29
6.3同步时序逻辑电路的设计 注:只要求用门电路和触发器设计同步时序逻辑电路 6.3.1一般设计步骤(分析的逆过程) 1、画出原始状态图确定电路的输入、输出变量,以及电路应当包括的状态个数,状态转换 2、状态图化简合并等价状态等价状态:输入相同的情况下→输出相同、次态也相同
华中科技大学:《检测与控制工程基础》课程教学资源(电子讲义)自动控制系统理论基础、材料成形及控制恒值控制系统分析
文档格式:DOC 文档大小:6.98MB 文档页数:29
(1)古典控制理论 古典控制理论以传递函数为基础,研究单输入、单输出一类自动控制系统的分析与设 计。它又有:时域分析法、根轨迹法、频率特征法等。 古典控制理论局限性:只适合于单输入、单输出的线性定常系统;对变系统、复杂的 非线性系统和多输入、多输出系统无能为力
人民邮电出版社:《AutoCAD2004机械制图基础教程》课程教学资源(PPT课件)第8章 图纸打印
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:52
AutoCAD 2004提供了图形输入与输出接口。用 AutoCAD 2004绘制好图形后,可以使用多种方法输出。 可以将图形打印在图纸上,也可以创建文件供其他应用 程序使用。以上两种情况都需要选择打印设置。在绘制 好图形时,用户可以随时使用“文件”→“打印”命令 来打印草图,但在很多情况下,需要在一张图纸中输出 图形的多个视图,添加标题块等,这时就要使用图纸空 间了。图纸空间是完全模拟图纸页面的一种工具,用于 在绘图之前或之后安排图形的输出布局
《计算机组成原理》课程教学资源:第四讲 输入设备和输出设备
文档格式:PPT 文档大小:382.01KB 文档页数:36
一、输入/输出设备 二、外存储器 三、脱机输入/输出设备 四、主要完成人机交互 五、是电子、机械、光学、化学等多学科的交叉
北京化工大学:《自动控制原理》课程教学资源(教案)第二章 控制系统的状态空间模型
文档格式:DOC 文档大小:363.5KB 文档页数:4
前面所讲的采用系统输入、输出微分方程描述系统的动态特性对于单输入、单输 出线性定常系统比较简单实用,现代控制理论采用状态空间的方法建立系统数学 模型,而且这两种表示方法可以互相转换。 状态空间法是现代控制理论采用的一种时域方法,这种方法适用于线性系统、非 线性系统、单变量系统或多变量系统
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验六 集成运算放大器应用(I)――比例运算电路
文档格式:PDF 文档大小:157.71KB 文档页数:4
1.掌握检查运算放大器好坏的方法。 2.掌握运算放大器组成比例、求和运算电路的结构特点。 3.掌握运算电路的输入与输出电压特性及输入电阻的测试方法
哈尔滨工业大学:《线性系统理论》第4章 系统运动的稳定性
文档格式:PDF 文档大小:521.42KB 文档页数:64
稳定性是系统的另一个重要特征。 系统运动稳定性的分析是控制理论的一个重要组成部分。 实际系统必须是稳定的。 外部稳定性:通过输入一输出关系来表征。 内部稳定性:零输入下状态运动的响应来表征。 满足一定的条件,内部稳定性和外部稳定性之间存在等价 关系
《计算机会计学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 采购与应付子系统
文档格式:PPT 文档大小:900.5KB 文档页数:53
通过对本章的学习,要求学生掌握如 下内容:采购与应付子系统的数据特点和工作 任务;采购与应付子系统的业务处理流程和数 据流程的基本要点;主要数据文件的结构、作 用和特点;采购与应付子系统初始设置、日常 业务输入和输出的内容;采购与应付子系统数 据处理,特别是输入处理采用的基本方法
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第9讲 字符数组
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:30
第9讲字符数组 一、字符数组的定义 二、字符数组的初始化 三、字符数组的输入与输出 四、字符串函数
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