《高中物理》全程设计同步配套教学课件（必修第三册）第10章 静电场中的能量_2 电势差

《世界自然资源保护大纲》1980年3月 “地球是宇宙中唯一已知可以维持生命的星球。” “人类寻求经济发展及享用自然界丰富的资源,必须符合 资源有限的事实及生态系统的支持能力,还必须考虑到 子孙后代的需要。” “我们的时代有两个显著的特点。第一个特点是:人类的 几乎是无限的建设和创造能力是相等于同样巨大的破坏 与毁灭力量;第二个特点是:所有的行动都具有全球性 的相互关系,及全球为之承担责任的结果

《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（必修1）第二课 只有社会主义才能救中国_第二框 社会主义制度在中国的确立

《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（必修1）第二课 只有社会主义才能救中国_第一框 新民主主义革命的胜利

《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（必修1）第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国_第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善

《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（必修1）第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国_第一框 伟大的改革开放

东莞理工学院：《国际石油政治与大国博弈》课程教学资源（教学大纲）彭可文-全校公选课

《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修1化学与生活）第4章 化学反应与电能_第3节 金属的腐蚀与防护

《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修1化学与生活）第4章 化学反应与电能_第2节 第2课时 电解原理的应用

《高中化学》全程设计同步配套教学课件（选修1化学与生活）第4章 化学反应与电能_第2节 第1课时 电解原理