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乌鲁木齐职业大学人文学院:《秘书理论与实务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第19讲 建议提案工作
文档格式:PPT 文档大小:7.25MB 文档页数:31
人民代表大会制度是我国的根本政治制 度;、共产党领导的多党合作和政治协商 制度是我国一项基本政治制度。 《中华人民共和国宪法》第一章规定: “中华人民共和国是工人阶级领导 的、以工农联盟为基础的人民民主专政 的社会主义国家。” “中华人民共和国的一切权力属于 人民。 人民行使国家权力的机关是全国人 民代表大会和地方各级人民代表大会
上海交通大学:《当代中国外交》课程教学资源_Lesson 2_中文阅读材料_从西柏坡到莫斯科_毛泽东宣布向苏联_一边倒_省略_于中苏同盟建立之背景和基础的再
文档格式:PDF 文档大小:617.1KB 文档页数:20
上海交通大学:《当代中国外交》课程教学资源_Lesson 2_中文阅读材料_从西柏坡到莫斯科_毛泽东宣布向苏联_一边倒_省略_于中苏同盟建立之背景和基础的再
安徽财经大学:《政治经济学》课程教学资源_教学大纲(资本主义、社会主义)
文档格式:DOC 文档大小:216.5KB 文档页数:59
政治经济学是马克思列宁主义的重要组成部分,学习政治经济学首先要弄清政治经济学是一门什么样的科学。通过学习本章,要理解政治经济学的研究对象是社会生产关系体系及其发展的规律性,了解物质资料的生产,生产力和生产关系的相互关系,认识人类社会经济制度的演变,把握马克思主义政治经济学的方法,明确这门科学实现了阶级性、科学性的高度统一,认识学习政治经济学的重要理论意义和实践意义。社会主义部分:本部分主要阐述马克思主义的社会主义经济思想,社会主义本质理论和社会主义初级阶段理论。这些理论思想是社会主义政治经济学的理论基础和指导思想。通过学习着重掌握马克思主义的社会主义经济思想,社会主义本质理论和社会主义初级阶段理论的主要内容,充分认识这些理论思想在社会主义政治经济学形成和发展中的重要地位和作用
南开大学经济学系:《政治经济学原理》第十一章 社会主义初级阶段的分配结构
文档格式:PPT 文档大小:268.5KB 文档页数:23
第一节 收入分配的制度基础 第二节 按劳分配与按生产要素分配 第三节 多种分配形式的冲突及收入分配的调节
《政治经济学》第一章 导论
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:22
一、马克思主义政治经济学的创立和发展 1.马克思主义政治经济形成的历史背景、理论来源 (1)实践基础:19C末至20C初,英、法、德等国的产业革命使资本主义生产方式得以最终确立。资本主义经济的发 产方式的 展,使其本身固有的矛盾日益暴露,为马克思研究资本主义生产方式的内在本质及其发展趋势提供了充分的条件
《国家公务员考试》教学辅导资料(时事申论)2008公务员考试申论冲刺经典材料
文档格式:DOC 文档大小:114KB 文档页数:22
今年无论考什么,两大理论基础:科学发展观与和谐社会都可以统摄。人与 人之间的问题用和谐社会的理论统摄,人与自然的问题用科学发展观的理论统 摄。 本材料附录了这两个理论的中央文件的摘录,考生看熟那些定型词句后在考 场上合理运用,能为你的答案提高政治理论高度和政治性的语汇资源。有的考生 感觉看过材料后没有感觉,一则是这样的考生对政治性材料不敏感,二则也不需 要考生背诵这些材料,只要看明白了
西北大学:《环境教育基础》第八章 环境教育理论和研究的展望
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:9
第一节可持续发展:一个政治雷区 第二节改善环境的途径 第三节教育实践:理论和现实之间的差距 第四节环境教育研究趋势
西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第八章 了解法律制度、自觉遵守法律
文档格式:PDF 文档大小:692.62KB 文档页数:22
通过对本章的学习,使学生掌握宪法的主要特征和我国的基本政治制度,理解我国实体法的基本原则及相关制度,知道程序法的基本概念,树立宪法至上的法制观念,学会知法、懂法、守法
私立华联学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)专题四 树立法治观念自觉准纪守法(公民的权利与义务)
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:40
(一)政治权利与义务 (二)人身权利与义务 (三)财产权利与义务 (四)社会经济权利与义务 (五)宗教信仰及文化权利与义务
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)06 第五章 领会法律精神、理解法律体系
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:9
大学生在培养和提高法律素质的过程中,不仅要从一般原理角度领会我国社会主义法律精神,而且要从整体上了解中国特色社会主义法律体系,进一步提高对我国宪法规定的基本制度的认识,不断增强维护法律权威的自觉性和责任感。这对于推动法律实施,建设政治文明,促进社会发展具有重要的意义。教学目的在于通过对法律的概念和历史、社会主义法律精神和法律体系的讲解和分析,培养大学生的法律意识,养成遵纪守法的良好行为习惯
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