复旦大学：《人体的社交网络——共生微生物》课程教学资源（研究动态）4-母与子的菌脉相传——母亲的微生物守护胎儿健康

研究酶的性质、结构和作用原理、作用规律、生物学功能、酶工程学以及酶应用的科学

一、植物生理学的定义和研究内容 (一)植物生理学的定义 植物生理学是研究植物生命活动规律、揭示生命现象本质的科学。即用物理的、化学的、生物学的方法,研究植物生长、生殖、衰老、死亡等一系列过程,在这些过程中所发生的代谢变化,以及这些代谢变化与环境条件的相互作用等

《石油地质学 Petroleum Geology》课程教学资源（阅读文献）生物标志化合物和含氮化合物作为油气运移指标有效性的对比研究

《中国细胞生物学学报》：T细胞抗原受体的结构与功能研究进展（中国科学院上海生命科学研究院：施小山、李伦乙、郭兴东、许琛琦）

对原生质体的分离、培养、融合及植株再生方面进行了简要的论述. 并根据对有关 文献的分析 ,讨论了原生质体研究中存在的问题及今后的发展趋势 ,指出植物原生质体的游 离、培养和融合技术在近 20 多年来得到了迅速的发展 ,今后在进一步加强原生质体培养基础 理论研究的同时 ,重点放在利用原生质体融合技术进行遗传性状的改良 ,以获得优良性状的个 体并通过无性途径固定下来

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华南师范大学：《植物生理学》课程教学资源（授课教案）生物科学研究 第四次课教案 如何撰写科学论文

华南师范大学：《植物生理学》课程教学资源（授课教案）生物科学研究 第三次课教案 如何进行实验记录、如何进行数据处理

华南师范大学：《植物生理学》课程教学资源（授课教案）生物科学研究 第二次课教案 如何开展实验