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安徽大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第七章 应用生态学
文档格式:PPS 文档大小:735KB 文档页数:59
§1 环境污染及其监测 环境污染 环境监测和风险评价 §2 生物资源管理 生物多样性及其保育 生物资源管理 人口管理 §3 生态环境规划与管理 可持续发展 环境规划 生态规划 生态环境治理
《环境监测》课程教学资源(教案讲义)第七章 固体废物监测
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:3
一、来源 工业固体废物、城市垃圾、农业废物、矿业废物(放射性)、核工业废物(放射性) 危害:一般、危险(国际危险废物管理) 影响最大:工业有害固体废物、城市垃圾 一般处理方法:卫生填埋(渗滤液)、堆肥、焚烧 二、工业有害固体废物的定义和分类 易燃:闪点低于定值(60摄氏度),易燃 闪点:在特定条件下外加小火焰引致挥发性可燃物质(如石油产品)上方之蒸气在空气 中发生一闪即逝的燃烧的最低温度 急性毒性:小鼠(大鼠)48小时内死亡一半以上,并根据标准实验方法,进行半致死剂量 的试验,评价毒性大小
《环境监测》课程教学资源(教案讲义)第六章 大气污染监测
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:6
大气污染是指大气中污染物质的浓度达到了有害程度,以致破坏生态系统和人类正常生存 和发展的条件,对人和物造成危害的现象。目前世界上各地的大气污染主要是人为原因造成 的。迄今为止,世界上发生的11次重大污染事件中,有7件属于强烈的大气污染造成的,因 而大气污染尤为人们所关注
《环境监测》课程教学资源(教案讲义)第五章 水和废水检测
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:6
回忆水质监测方案设计,水样的采集、保存与运输,——检测 三大类指标:物理、化学、生物 水样预处理 消解:破坏有机物,溶解悬浮性固体,将各种价态的欲测元素转化为单一高价态或易于分 离的无机化合物。——清澈、透明、无沉淀。方法:湿式、干式(不适合处理测定 易挥发组分)
辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高二下学期学业质量监测(期末)语文试卷_辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高二下学期学业质量监测(期末) 语文 Word版含答案
文档格式:DOC 文档大小:242KB 文档页数:18
辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高二下学期学业质量监测(期末)语文试卷_辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高二下学期学业质量监测(期末) 语文 Word版含答案
辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高一语文下学期学业质量监测(期末)试题_辽宁省葫芦岛市2018_2019学年高一语文下学期学业质量监测
文档格式:DOC 文档大小:180KB 文档页数:12
辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高一语文下学期学业质量监测(期末)试题_辽宁省葫芦岛市2018_2019学年高一语文下学期学业质量监测
长沙理工大学:《环境监测》课程教学课件(讲稿)第四章 固体废物监测 第一节 固体废物概述 第二节 固体废物样品的采集和制备
文档格式:PDF 文档大小:7.19MB 文档页数:39
长沙理工大学:《环境监测》课程教学课件(讲稿)第四章 固体废物监测 第一节 固体废物概述 第二节 固体废物样品的采集和制备
《环境监测》课程教学资源(教案讲义)第十章 噪声监测
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:4
重点:概念、原理 噪声与其他污染不同的特点:与声源同时产生同时消失、分布广、难集中处理、影响直接 第一节声音和噪声 声音——波动,空气振动一—频率20-2000赫兹—耳鼓膜 声源:固体、流体(气体和液体)的振动 介质:空气、水、固体
长沙理工大学:《环境监测》课程教学课件(讲稿)第三章 空气和废气监测 第三节 空气样品的采集方法和采样仪器 第四节 气态和蒸气态污染物质的测定
文档格式:PDF 文档大小:2.01MB 文档页数:66
长沙理工大学:《环境监测》课程教学课件(讲稿)第三章 空气和废气监测 第三节 空气样品的采集方法和采样仪器 第四节 气态和蒸气态污染物质的测定
科学技术部:中国研究机构创新能力监测报告(2018)
文档格式:PDF 文档大小:1.46MB 文档页数:104
报告以2016年科技部组织实施的全国科学研究和技术服务业科技活动统计调查数据为基础,结合《中国科技统计年鉴》和《中国科学院统计年鉴》等统计资料,通过科技创新资源、研发活动状况、科技创新产出、经济社会价值和组织发展环境5个方面的4个统计指标数据,综合监测我国研究机构创新发展能力的总体态势
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