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一、综合练习:如何查资料、整理资料

【教学课题】:12-3带传动的工作情况分析 【教学目的】:掌握带传动的工作情况分析,注意打滑和弹性滑动的区别

12-1概迷 12-2带及带轮

【教学目的】:主要是掌握表面粗糙度的意义,标注和评定准则 【教学重点及处理方法】:掌握表面粗糙度符号,标注处理方法:详细讲解

9-1螺纹 9-2螺纹联接及预紧和防松

4-3公差原则 4-4形位公差的选用