《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件：大学生思想政治教育文件汇编（１２个配套文件）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件：关于进一步加强高等学校思想政治理论课建设的意见

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件：教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件：中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议

Ⅰ、教学目的：通过对社会主义法治理念、法治思维方式和法治权威的讲解和分析，帮助大学生树立正确的法治理念和法治思维方式，形成遵纪守法、维护法律权威的良好习惯。 Ⅱ、主要内容： 1．社会主义法治理念的意义和内容 2．社会主义法治思维方式的含义和特征 3．社会主义法律权威的意义和维护 4．保障法律的至上地位

Ⅰ、教学目的：通过对法律的概念和历史、社会主义法律精神和法律体系的讲解和分析，培养大学生的法律意识，养成遵纪守法的良好行为习惯。Ⅱ、主要内容：1．社会主义法律精神2．社会主义法律体系3．我国宪法确立的基本原则和制度

Ⅰ、教学目的：通过对世界观、人生观、价值观的讲解和分析，培养大学生科学的世界观、人生观和价值观，创造有价值的人生。Ⅱ、主要内容：1．人生观、人生目的与人生态度2．人生价值内涵、标准与评价3．科学对待人生环境

Ⅰ、教学目的：通过对理想信念与大学生成才的分析，帮助大学生树立科学的理想信念，认清实现理想信念的长期性、艰巨性和曲折性。Ⅱ、主要内容：1、理想信念与大学生成才的关系2、怎样树立科学的理想信念3、实现理想信念的长期性、艰巨性和曲折性4、怎样在实践中化理想为现实

上海建桥学院（商学院）：课程教学大纲——iBA-商业道德 Business Ethics Syllabus-国贸班-英语班

第一节 发展社会主义先进文化 第二节 建设社会主义核心价值体系 第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设