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《C语言教程》教学资源(讲义)第十一章 结构体与共用体
文档格式:DOC 文档大小:279KB 文档页数:17
在实际问题中,一组数据往往具有不同的数据类型。例如,在学生登记表中,姓名应为 字符型;学号可为整型或字符型;年龄应为整型性别应为字符型;成绩可为整型或实型。显 然不能用一个数组来存放这一组数据。因为数组中各元素的类型和长度都必须一致,以便于 编译系统处理
《C语言程序》课程PPT教学课件(Visual C++6.0环境)第7章 结构体、联合体和枚举类型
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:106
7.1结构体 7.2联合体 7.3枚举类型 7.4自定义类型 7.5综合实训
《C语言教程》教学资源(讲义)第十三章 文件
文档格式:DOC 文档大小:172KB 文档页数:15
所谓“文件”是指一组相关数据的有序集合。这个数据集有一个名称,叫做文件名。实 际上在前面的各章中我们已经多次使用了文件,例如源程序文件、目标文件、可执行文件、 库文件(头文件)等。 文件通常是驻留在外部介质(如磁盘等)上的,在使用时才调入内存中来。从不同的角度 可对文件作不同的分类。从用户的角度看,文件可分为普通文件和设备文件两种
《C语言教程》教学资源(讲义)第十二章 位运算
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:6
按位与运算符”&”是双目运算符。其功能是参与运算的两数各对应的二进位相与。只 有对应的两个二进位均为1时,结果位才为1,否则为0.参与运算的数以补码方式出现
《C++》课程教学课件(讲稿)第四章 对象的初始化与销毁:构造函数与析构函数
文档格式:PPT 文档大小:321.5KB 文档页数:17
1. 构造函数、拷贝构造函数 —— 重点 2. 构造函数的初始化列表 —— 难点 3. 析构函数 —— 重点
《C++》课程教学课件(讲稿)第六章 名称空间
文档格式:PPT 文档大小:292KB 文档页数:14
1. 名称冲突 2. 内部连接与外部连接 3. 名称空间的定义和使用
《C语言教程》教学资源(讲义)第五章 分支结构程序
文档格式:DOC 文档大小:175.5KB 文档页数:12
在程序中经常需要比较两个量的大小关系,以决定程序下一步的工作。比较两个量的运 算符称为关系运算符
《C++》课程教学课件(讲稿)第八章 多态性(polymophism)
文档格式:PPT 文档大小:524.5KB 文档页数:42
1. 多态的概念 2. 虚函数 —— 重点 3. 静态绑定、动态绑定与动态绑定的实现机制 4. 纯虚函数与抽象类 —— 重点
《C语言教程》教学资源(讲义)第二章 程序的灵魂一算法
文档格式:DOC 文档大小:296KB 文档页数:11
一个程序应包括: 对数据的描述。在程序中要指定数据的类型和数据的组织形式,即数据结构(data structure) 对操作的描述。即操作步骤,也就是算法(algorithm) Nikiklaus Wirth提出的公式:
《C++》课程教学课件(讲稿)第九章 模板
文档格式:PPT 文档大小:495KB 文档页数:35
1. 模板的概念 2. 函数模板 3. 类模板 4. 容器与迭代子
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